职业健康安全教育训练讲座(编辑修改稿)内容摘要：
4 起重伤害 005 触电 006 淹溺 007 灼烫 008 火灾 009 高处坠落 010 坍塌 011 冒顶片帮 012 透水 013 放炮 014 火药爆炸 015 瓦斯爆炸 016 锅炉爆炸 017 容器爆炸 018 其它爆炸 019 中毒和窒息 020 其它伤害 二 、 参照 GB6441一 86《 企业伤亡事故分类 》 21 危险、危害 源 的分类 三、 参照职业病类别 参照卫生部、原劳动部、总工会等颁发的 《 职业病范围和 职业病患者处理办法的规定 》 ，将危害因素： 生产性粉尘、 毒物、 噪声与振动、 高温、 低温、 辐射（电离辐射、非电离辐射）、 22 危险和危害 源 辩识的原则： 坚持“横向到边，纵向到底，不留死角” 危险 和危險源源 识别的方法 23 危险 和 危害 源 识别的方法 基本分析方法（工作流程） 工作安全分析法（ JSA） 安全检查表（ SCL） 预先危险分析（ PHA） 危害和可操作性研究 故障类型和影响分析 24 危险、危害 源 识别时应考虑的因素 三种时态： 过去、现在、未来 三种状态： 正常、异常、紧急 七种类型： 人、机、物、料、环、 建筑、管理。 或者： (机械能、电能、热能、化学能、放射能、生物因素、人机工程因素） 危险 和 危害 源 识别的方法 25 工作流程分析的步骤 选定作业活动 将作业活动分解为若 干相连的工作步骤 对每个工作步骤， 辨别危害因素 危害汇总 定期检查和回顾 基本分析法 危险 和 危害 源 识别的方法 26 危害 源 识别 序 活。阅读剩余 0%
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