企业培训与发展(ppt63)-管理培训(编辑修改稿)内容摘要:
业生涯设计表 个人目标 企业目标 完美结合 爆发出无穷 的力量 共同愿景 的方法 如果能够将组织的“愿望”与个人追求的“理想”实现完美结合,使这种对立的矛盾最限度的统一,那么组织内部将爆发出无穷的力量。 企业培训与发展 25 重 大 同 浩 CHONGDATONGHAO amp。 姓名 部门 岗位 我的理想: 我现在的位置 知识现状 技能现状 职位 其他 我 X年要去的目标 知识要求 技能要求 职位要求 其他 我的差距在哪里 知识差距 技能差距 职业差距 其他 我的行动计划 知识行动 技能行动 其他 个人职业生涯设计工具 企业培训与发展 26 重 大 同 浩 CHONGDATONGHAO amp。 第五步:培训成为绩效评估的重要部分 培训将决定 加薪 奖励 晋升 免职 再不敢轻视培训啦。 企业培训与发展 27 重 大 同 浩 CHONGDATONGHAO amp。 我们的学习目标及学习方法 企业培训的心态与观念 企业培训的作用与意义 管理者在培训中扮演的角色 企业培训实施方法 管理者成为企业培训师的发展方向及应备技巧 国际企业员工培训课程分享 课程大纲 企业培训与发展 28 重 大 同 浩 CHONGDATONGHAO amp。 您在企业培训中的角色 人力资源部负责培训的 战略、计划、组织、监督、评估等。 管理者即是受训者也是培训师 员工是受训者,也是传播者与营造者 企业培训与发展 29 重 大 同 浩 CHONGDATONGHAO amp。 我们的学习目标及学习方法 企业培训的心态与观念 企业培训的作用与意义 管理者在培训中扮演的角色 企业培训实施方法 管理者成为企业培训师的发展方向及应备技巧 国际企业员工培训课程分享 课程大纲 企业培训与发展 30 重 大 同 浩 CHONGDATONGHAO amp。 您的企业培训运作流程是怎样的。 企业培训与发展 31 重 大 同 浩 CHONGDATONGHAO amp。 培训部培训工作的实施流程 培训需求调查 制订培训计划 领导审批 培训部门 培训时间 培训课程 培训讲师 预计费用 预期效果 督导计划实施 培训计划 培训效果 收集培训资料 培训鉴到表 考核试卷 培训证书 评价培训工作 培训结果处理 年度计划 季度计划 月度计划 再培训计划 企业培训与发展 32 重 大 同 浩 CHONGDATONGHAO amp。 重点步骤实施方法与注意事项 企业培训与发展 33 重 大 同 浩 CHONGDATONGHAO amp。 培训调查的方法: 如何了解培训需求 调查问卷收集 资料档案收集 重要事件访问收集 观察发现收集 企业培训与发展 34 重 大 同 浩 CHONGDATONGHAO amp。 调查问卷收集 通过员工填写调查问卷表,收集培训需求信息。 完善的表格应该包括哪些内容呢。 企业培训与发展 35 重 大 同 浩 CHONGDATONGHAO amp。 重要事件访问收集 产品质量投诉 服务投诉 产品供应出现短货 生产过程伤害事故 员工违反公司纪律并造成损失 经销商(代理商)产品大批滞销 竞争对手行动对企业产生重大冲击 新闻媒介等社会机会对企业的负面反应 生产工艺、质量管理 服务技巧、服务流程 供应能力、工作流程 安全知识 职业道德与规章制度 经销商整体培训 产品创新、服务创新 宣传手段、处理危机能力 企业培训与发展 36 重 大 同 浩 CHONGDATONGHAO amp。 观察发现收集 服务行业 制造行业 工作熟练程度 工作情绪 合作态度 服务态度 工作中的损耗情况 工作中的安全意识 企业培训与发展 37 重 大 同 浩 CHONGDATONGHAO amp。 观察发现的内容 工作效率 工作完成质量 团队意识 创新能力 工作的方法是否恰当 时间安排合理性 领导组织能力 语言表达能力 发现问题的解决能力 团队中的影响力 企业培训与发展 38 重 大 同 浩 CHONGDATONGHAO amp。 资料收集好了,又该如何是好呢。 企业培训与发展 39 重 大 同 浩 CHONGDATONGHAO amp。企业培训与发展(ppt63)-管理培训(编辑修改稿)
相关推荐
知识、技术和材料,这些资源对各方都是开放的。 因此,一个组织的成败取决于工作中的另外 20%,即人的因素。 我们应该了解的 …… 27 一流的宾馆, 一流的设施, 可如果没有一流的员工, 这是难以想象的。 —— 希尔顿酒店 —— IBM 管理不是来自天生, 培训可以创造奇迹。 我们还应了解的 …… 30 人才需要 “ 充电 ” IBM 每人每年至少培训 40小时 摩托罗拉
兴趣 学员 需求调查 参加公司会议 与高层经理直接面谈 研究会议纪要和通讯 问卷调查 小组访谈 工作跟踪 直接面谈 问卷调查 绩效考评 培训课程管理体系 培训课程库建立 培训素材库建立 培训课程设计及开发 机构与讲师筛选 和内部培训师培养 项目 流程 培训机构筛选 培训师选择与课程采购 内部培训师培养 搜集 机构 名单 机构 资质 审评 机构 能力 评价
它是“不能做”还是“不愿做”的问题。 知道要做什么吗。 如 果想 做, 能做吗。 雇 员想 做的 最好吗。 成本 /价值分析 行为不一致或缺乏指出原因的经验 第一步 第二步 第三步 激励雇员 第十步 不愿做 实践 第六步 第七步 培训 第八步 改变工作 设定标准 第四步 扫除障碍 第五步 中国最庞大的实用下载资料库 (负责整理 . 版权归原作者所有 ) 图 144 绩效分析 —— 分析培训需求
、程序及拟选定机构的资质、专业特长情况; (五)资产评估的时间进度 安排情况。 第十三条 企业应当及时向国有资产监督管理机构报告资产评估项目的工作进展情况。 国有资产监督管理机构认为必要时,可以对该项目进行跟踪指导和现场检查。 第十四条 资产评估项目的核准按照下列程序进行: 中国最大的资料库下载 中国最大的资料库下载 (一)企业收到资产评估机构出具的评估报告后应当逐级上报初审,经初审同意后
母公司编制执行的年度财务预算以及预算调整方案,应当报主管财政机关备案。 第十八条 企业应当制定各项人工、材料、物料的消耗定额,编制各项经营管理费用预算,健全各项原始记录及相关的稽核制度,建立有效的内部控制制度。 企业大宗原辅材料或商品物资的采购、固定资产的购建和工程建设一般应当按照公开、公正、公平的原则,采取招标方式进行。 中国最大的管理资源中心 (大量免费资源共享 ) 第 5 页 共 10 页
行政工作 32 培训责任划分 培训协调委员会: 培训需求调查 培训计划制定 培训实施推动 培训的报名、评估、考核、归档等 33 培训责任划分 各级管理者: 员工技能管理 培训需求调查 实施在岗培训 培训评估与培训应用推动 34 培训责任划分 员工: 提供个人培训需求 按要求参加培训 在工作中不断应用,养成良好工作习惯 做辅导员,实施在岗培训 35