20xx年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)语文(doc20)-考试学习(编辑修改稿)

20xx年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)语文(doc20)-考试学习(编辑修改稿)内容摘要：

曰：“庄子当能。 ” 太子乃使人以千金奉庄子。 庄子弗受，与使者俱往，见太子曰： “ 闻太子所欲用周者，欲绝王之喜好也。 使臣上说大王而逆王意，下不当太子，则身刑而死，周尚安所事金乎。 使臣上说大王，下当太子， 赵国何求而不得也。 ”太子曰：“然。 吾王所见， 唯剑士也。 ”庄子曰：“诺。 周善为剑。 ”太子曰：“今夫子必儒服而见王，事必大逆。 ”庄子曰：“请治剑服。 ”治剑服三日，乃见太子。 太子乃与见 中国最大的管理资源中心 (大量免费资源共享 ) 第 8 页 共 18 页 王。 庄子入殿门不趋，见王不拜。 王曰 ：“子欲何以教寡人。 ”曰：“臣闻大王喜剑，故以剑见王。 ”王曰：“子之剑何能禁制。 ”曰：“臣之剑，十步一人，千里不留行。 ”王大悦之，曰：“天下无敌矣。 ”庄子曰：“夫为剑者，示之以虚，开之以利，后之以发，先之以至。 愿得试之。 ”王曰：“ 夫子休，就舍待命。 令设戏请夫子。 ” 王乃校剑士七日，死伤者六十余人，得五六人，使奉剑于殿下，乃召庄子。 王曰：“今日试使士敦剑。 ”庄子曰：“望之久矣。 ”王曰：“夫子所御杖，长短何如。 ”曰：“臣之所奉皆可。 然臣有三剑，唯王所用，请先言而后试。 ” 王曰：“愿闻三剑。 ”曰：“有天子剑，有诸 侯剑，有庶人剑。 ”王曰：“天子之剑何如。 ”曰：“天子之剑，以燕谿石城为锋，齐岱为锷；包以四夷，裹以四时；制以五行，论以刑德；上决浮云，下绝地纪。 此剑一用，匡诸侯，天下服矣。 ”文王芒然自失，曰：“诸侯之剑何如。 ”曰：诸侯之剑，以知勇士为锋，以清廉士为锷；上法圆天以顺三光，下法方地以顺四时，中和民意以安四乡。 此剑一用，四封之内，无不宾服而听从君命者矣。 ”王曰：“庶人之剑何如。 ”曰：“庶人之剑，蓬头突鬓垂冠，瞋目而语难。 相击于前，上斩颈领，下决肝肺，无异于斗鸡，一旦命已绝矣，无所用于国事。 今大王有天子之位而好庶人 之剑，臣窃为大王薄之。 ” 王乃牵而上殿。 宰人上食，王三环之。 庄子曰：“大王安坐定气，剑事已毕奏矣。 ”于是文王不出宫三月，剑士皆服毙自处也。 中国最大的管理资源中心 (大量免费资源共享 ) 第 9 页 共 18 页 （《 庄 子 说剑》，有删节） 11．对下列句子中加点的词的解释 不正确． ． ． 的一项是 A．如是三年，国衰，诸侯 谋 ． 之。 谋：为„„谋划。 B．请 治 ． 剑服 治：备办。 C．庄子入殿门不 趋 ． 趋：小步快走 D．王乃 校 ． 剑士七日 使„„较量 12．下列各组句子中，加“△”的词的意义 和用法相同的一组是 日夜相击于前 A． 河内凶，则移其民于河东 死伤者岁百余人，好之不厌 B． 甚矣，汝之不慧 今夫子必儒服而见王 C． 则天下之民皆引领而望之矣 太子乃与见王 中国最大的管理资源中心 (大量免费资源共享 ) 第 10 页 共 18 页 D． 与嬴而不助五国也 13．下列句子中直接记述庄子言行机智的一组是 ① “庄子当能。 ” ②太子乃使人以千金奉庄子，庄子弗受。 ③庄子入殿门不趋，见王不拜。 ④“臣闻大王喜剑，故以剑见王。 ” ⑤“然臣有三剑，唯王所用，请先言而后试。 ” ⑥“大王安坐定气，剑事已毕奏矣。 ” A． ① ②③ B． ① ⑤⑥ C．②④⑥ D．③⑤④ 14．下列对有关内容的理解和分析，正确的一项是 A．庄子剑术高超，能做到不出十步击杀一人，奔走千里锐不可当，因此赵文王称之为“天下无敌”。 B．庄子采用比喻、夸张、对比等方法迂回巧妙地劝谏赵文王。 C．庄子说，剑有天子剑、诸侯剑、庶人剑三种，委婉地指出赵文王所好实际是天子之剑，而不是庶人之剑。 D．《说剑》这篇文章，主旨是劝说赵文王不要争斗，反映了庄子清静无为的思想。 2020 年普通高等学校招生 全国统一考试（天津卷） 中国最大的管理资源中心 (大量免费资源共享 ) 第 11 页 共 18 页 语 文 第Ⅱ卷 （共 108 分） 注意事项 ： 1．答卷前将密封线内的项目填写清楚。 2．用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 题 号 四 五 六 七 总 分 得 分 四．（ 18 分） 15．把文言文阅读材料画横线的句子翻译成现代汉语。 （ 8 分） （ 1）闻太子所欲用周者，欲绝王之喜好也。 （ 2）。