咨询公司-工作评价分类标准ppt40-经营管理(编辑修改稿)内容摘要:

1级  数学能力  会完成简单的加法、减法;  会读取和抄录数字;  会计数。 普通教育程度 ( GED)  教育水平 1级  语文能力  根据口头指示或演示,学会岗位职责;  会书写识别性资料,如姓名、住址、重量或型号;  会以口头或书面方式申请工作所需的物料等。 职业能力培训 ( SVP)  职业培训分类与折算  大学的学位教育:每 2年折算 1年的职业培训;  研究生教育:每 1年折算 1年的职业培训;  职业学校:按实际授课或操作时间折半;  学徒:以学徒方式进行的培训;  企业培训:旨在培养员工胜任某项工作;  在职培训:在有资格的人员指导下,旨在担任某项具体工作;  取得其他工作经验:培训多面手或胜任较高级的工作。 职业能力培训 ( SVP)  具体职业培训程度的估算  水平 时间  1 短期示范即可  2 30天以内,超出示范的任何形式  3 30天以上至 3个月  4 3个月以上至 6个月  5 6个月以上至 1年 职业能力培训 ( SVP)  具体职业培训程度的估计  水平 时间  6 1年以上至 2年  7 2年以上至 4年  8 4年以上至 10年  9 10年以上 体力( PA)  繁重程度:  S:坐着工作;重量不超过 5公斤  L:轻型工作:重量不超过 10公斤;或长时间站立、行走;或坐着,但是要用手臂、脚推拉或控制  M、中等工作:重量不超过 25公斤,经常负荷10公斤  H、繁重工作:重量不超过 50公斤,经常负荷25公斤  VH、极重工作:重量超过 50公斤,经常负荷25公斤 体力( PA)  攀登与平衡  弯腰、跪立、下蹲或爬行  伸张手臂、用手和指操作、和 /或用  触觉感知  讲话:用语言表达和交流思想  倾听:用耳感知、分辨声音的性质,  接受语言信息 体力( PA)  视力:感知物体的形状、大小、距离、颜色或其他特征;包括:  A、远距离视力敏感度( 6米)  B、近距离视力敏感度( 50厘米)  C、三维深度感  D、眼睛调节适应机能  E、颜色辨别力  F、视野范围 体力( PA)  控制:用肢体对设备进行控制  A、用手和手臂控制  B、用脚和 /或腿进展控制  C、眼、手、脚配合能力 工作职能与数据、人和物的关系 ( DPT)  职能的复杂性程度 数据 人 物1 、。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。