专题

個人 小組 小組 小組 思維科主導 +常識主力協合 +其他科參與 思維老師 =常識老師 人手比例： 1老師 :2組 前奏活動 進行研究 撰寫報告 匯報成果 主題 技能 一、二 手資料 報告 錦囊 大型匯報嘉年會 研習營養餐 結合思維技巧 （母題：環保） 腦震盪 六何法 結構圖 思考帽 校本思維課程 學生學習了 … （母題：環保） 利用兩次全方位學習時間進行「前奏活動」 全線大搜查：資料搜集

第二部份：如何建立關係 建立 Contact是一種工作態度，也是一種人生觀，亦即自己是否要和他人建立互惠的關係，並且深入交往。 記者常會處於本位主義，視被採訪者必須接受採訪為當然。 較少思及如何建立良好的互動，使雙方皆有愉快的感覺。 第二部份：如何建立關係 一、 Open Minded 以開放的心對待黑白兩道，廣結善緣，不要以自己的好惡來影響讀者知的權利，所以基於工作的需要

纯，然后去掉这种纯的光学异构体，就能得到纯的左旋体或右旋体。 生物合成  生物催化的不对称合成是以微生物和酶作为催化剂、立体选择性控制合成手性化合物的方法。 用酶作为催化剂是人们所熟悉的，它的高反应活性和高度的立体选择性一直是人们梦寐以求的目标。 有机合成和精细化工行业越来越多地利用生物催化转化天然或非天然的底物，获得有用的中间体或产物。 目前常用生物催化的有机合成反应主要有水解反应 —

,望帝春心托杜鹃。 ”  借古讽今 ：借历史上的事件来讽喻当朝，咏史诗中常见。  刘禹锡 《 台城 》 “台城六代竞豪华 ,结绮临春事最奢。 万户千门成野草 ,只缘一曲后庭花。 ”  叙事抒情 ：古风作品中常见。 《 兵车行 》“三吏三别 ”  绝句 石柔 来时万缕弄轻黄 ,去日飞球满路旁。 我比杨花更飘荡 ,杨花只是一春忙。  属于哪种抒情方式。 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。

口 交通 经济 文化 东部沿海 影响 影响 季风气候 温带大陆性气候 高山气候 多岛屿，半岛 平原，丘陵为主 多高原，山地 流量大，外流河 流量小，内流河 亚热带常绿阔叶林 温带落叶阔叶林 温带草原 温带荒漠 人口密度大 人口密度小 靠近沿海 交通便利 深居内陆 交通不利 稻作文化 游牧文化 以畜牧业、畜产品 加工和采矿业为主 水稻、茶叶、蚕丝主要 产区，制造业发达 问题探讨 :读

“練習” .”不斷練習“ ,確保人員能勝任 4. 訓練後工作成果的轉移及工作態度改變的確保 . ViCoCo 江增常 19 訓練與發展 有意義的學習 激勵去學習 組織做學習強化 練習和活動 被視為重要行為 有效溝通內容 轉移內容到工作設定 學習 :是在行為 ,直接或間接從經驗導致的行為潛力上做一種相當永久的改變 ViCoCo 江增常 20 企業訓練的特性 SDP OJT OFF JT SDP:

一欲僧眾上門，就命令家僮棒打出去，甚至放狗追咬乞丐。 由於她的惡行，死後輩打入阿鼻地獄，日夜受苦。 目蓮得道後卻發現母親身墮阿鼻地獄為了解救母親，向如來佛

先生提出在香港實行「一國兩制」。 因為他知道香港十分繁榮安定，此制對將步向現代化的國家是必須的。 很多香港人更協助建設與幫助國家 ,就像之前的大地震一樣 ,可見港人是很願意奉獻自己去扶助國家。 此外 ,過去多年來 ,香港是海外與中國接觸的橋樑 ,這樣能令香港與內地建立更緊密的關係。 蔡曉嵐的感想 2) 了解到中國改革開放三十年的轉變後 ,我認為我應該更努力學習 ,知道更多國家的事情。

华 全面侵华 局部抗战 全面抗战 日 本 侵 华 抗 日 战 争 193 18 九一八事变 （日本开始侵华、中国局部抗战） 193 1 12 西安事变 (十年内战基本结束， ） 193 7 七七事变 (日本全面侵华、中国全面抗战

内容是各国保证以全部的军事和经济资源，团结一致，彻底打败 法西斯轴心国（ 《 联合国家宣言 》 的发表，标志着 世界反法西斯同盟 的正式形成和 反法西斯统一战线 的建立，壮大了反法西斯国家的力量，鼓舞了世界人民反法西斯的斗志，对加速反法西斯战争的胜利起了极为重要的作用。 钓鹉钨记品柙馄垡喝褚葸聘就町弄砷 蛎盘椽 押朦渗 嘤蚪菝 臻食凶 悠谧砩 旱八塘 雅尔塔会议 v 、地点： v “ 三巨头 ”