学年度

学。 余闻之也久。 明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。 令作诗，不能称前时之闻。 又七年，还自扬州，复到舅家问焉。 曰：“泯然众人矣。 ” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。 其受之天也，贤于材人远矣。 卒之为众人，则其受于人者不至也。 彼其受之天也 ，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶 ? 14．《伤仲永》的“ 伤”是“哀伤”之意

(4 分 ) ① _______________________________________________________________ ② _______________________________________________________________ (3)活动结束 ,晚上回家坐在灯下，打开日记本，你在日记本里这样写道： (2分 )

，零丁洋里叹零丁。 ， 波涛如怒，。 ，望峰息心； ，窥谷忘反。 三、课外文言文阅读 共计 12 分 画皆以人重 子尝谓诗文书画皆以人重，苏、黄遗墨流传至今，一字兼金 ① ；章、京、卞 ②④ 岂不工书，后人粪土视之，一钱不直。 永叔有言，古之人率皆能书，独其人之贤者传遂远，使颜鲁公 ③ 书虽不工，后世见者必宝之，非独书也。 诗文之属莫不皆然。 注释： ① 兼金：价值等于平常金子几倍的好金子。 ②

，在正常情况下都是依靠父方产生的雄性细胞（精子）与母方产生的雌性细胞（卵子）融合（受精）成受精卵（合子），再由受精卵经过一系列细胞分裂长成胚胎，最终形成新的个体。 这种依靠父母双方提的性细胞、并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。 但是，如果我们用外科手术将一个胚胎分割成两块、四块、八块„„最后通过特殊的方法是一个胚胎长成两个、四个、八个„„生物体，这些生物体就是克隆个体，而这两个

⑤ 然而，尽管从中央到地方，各级政府和有关部门采取了很多措施加强青少年体育，“每天锻炼一小时”目标仍难以实现。 学校说，场地太局促、经费很有限、安全难保证。 家长说，我们害怕“输在起跑线”上，不得已让补习班等挤占了孩子锻炼时间。 由此看来，青少年体育关系学校、家庭等多个主体，涉及观念、投入、体制等多个环节。 ⑥眼下要保障中 小学生体育锻炼时间，需要学校、家庭、社会共同推进。 学校要切实减轻学生

______________________________________________ (2) 阡陌交通，鸡犬相闻。 __________________________________________________________________________ 10．欧阳修在《醉翁亭记》中描写了与民同乐的场面，陶渊明在《桃花源记》中则描绘了 和平恬静，人人自得其乐的 场面。

昙花，顾盼生姿，得意非凡。 只看过一次昙花的开放：那种感觉，凄美而壮烈。 一共五盆，排在大厅的一旁。 圆筒形的主枝 ，傲然直立。 分枝多，呈叶状形，枝上巍巍然地挂着即将灿烂地开放的花蕾。 我和朋友，坐在大厅里，喝茶、谈心。 茶原本是甘醇的，话原本是投缘的，但是，今晚，整颗心，都去了昙花那儿，心情有点儿焦躁，有点儿兴奋，又有点儿不安。 所以，入口的茶，变得无味；入耳的话，变得单调。 有一句

得分 评卷人 得分 评卷人 的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀 眨的。 15．语段分别从视觉、味觉、听觉三个角度来描写春天，请分别找出一例句。 （ 3分）视觉 味觉 听觉 16．语段中哪一句是作者想像的情景 ? 这段文字中作者运用了哪几种修辞手法 ? （ 2分） 17．语段中第一句“桃树、杏树、梨树”三种树位置能否调换，为什么 ? （ 2分） 18．请你写出两句表现春天的古诗词。 （

（ 5分） （ 3分）。 ，读书人都把书视为自己的生命的全部。 ，会翻来覆去地看着他喜欢的一本连环画而不知疲倦。 ，善于思考和分析，吸取书中真正的精华所在。 ⑤段划线句子中的“这句话”是指“古之学者为己”。 ⑤段主要运用了 的论证 方法，证明了 的观点。 根据本段的论述，请列举一个“古之学者为己”的事例，并作简要分析。 （ 7分，本试卷上出现的事例除外） 20. 本文的论点是 （ 3分）

15．根据所学的 记叙文的知识，自己设计一道有关记叙文的问题，并作出解答。 （本题中已经出现过的题不再重复。 ） （ 3分） 提示：可从记叙文的要素、结构、主题、表现手法、修辞手法等角度出题。 所设计的题有创意者，可在总分内加 1—— 2分。 问题：。 答案： （三）阅读文章《 18英里的惩罚 》， 16－ 21 题。 （ 15分） 18英里的惩罚 我成长在西班牙南部一个叫伊斯蒂普纳的小社区里。