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性。 创新培训模式,调整办学思路。 按照 “ 两扩一缩 ” 的思路,创新培训模式。 “ 两扩 ” ,一是扩大培训面,把以往培训科级领导干部为主扩大为培训科级及科级以下公务员和中级职称以上专业技术人员为主;二是适 当扩充办班时间,将以往每期培训班 *天左右培训时间改为 **— **天。 “ 一缩 ” ,即缩小单个脱产班次的办班规模,由原来的每个班次 **人左右,缩减为 **— **人。
光选择反应时的平均值、标准差。 【讨论】: ( 1)比较光选择反应时与光简单反应时的差异,并说明原因。 ( 2)在被试 18 次的选择反应时的结果中是否有明显的练习效果。 意义识记与机械识记 【实验目的】: 通过实验使学生了解识记材料对识记效果的影响。 【实验仪器】: JGW— B1 综合型心理实验台记忆仪单元、计时计数器单元、词单两套(记忆仪显示窗口左侧为词单一,右 侧为词单二)。
我在学习科技文化知识的同时,也在不断努力提高自身的思想道德素质,以适应未来社会的需要。 (二)道德品质 我始终以爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献作为衡量道德的标准来要求自己。 在社会生活中,我努力做到文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法;在家庭生活中,也坚持孝敬父母、勤俭节约、团结邻里。 在走上工作岗位后,我也将以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众
患者进入第三或第四阶段,出现意识丧失、瞳孔扩大、呼吸不规律、休克、心力循环衰竭及呼吸停止。 慢性影响:在生产中长期接触高浓度本品可引起鼻、眼、粘膜医。 食入: 饮足量温水,催吐。 就医。 29 刺激症状,以及头痛、头晕、疲乏、易激动、震颤、恶心等。 长期酗洒可引起多发性神经病、慢性胃炎、脂肪肝、肝硬化、心肌损害及器质性精神病等。 皮肤长期接触可引起干燥、脱屑、皲裂和皮 30 炎。 本品易燃
K1 2 K2 3 K3 4 K4 5 DIN1 6 DIN2 7 DIN3 数字量方式多段速控制 外部接线 如图。 图 外部接线图 图 数字量方式多段速控制 外部接线图 由图 可知通过切断开关的通断来控制 PLC 输出点 、 、 的不同组合来控制变频器的不同的频率。 PLC、触摸屏及变频器通信控制 此部分主要是能够在触摸屏上进行操作,通过通信方式对 PLC 进行控制,实现电机的速度调节。
式步入社会的学生,我深知自己存在诸多不足。 目前,我最大的劣势就是缺乏长期从事某种稳定工作的经验,也正因为如此,有时我会对自己缺乏信心,在处理问题时,往往过于谨慎、保守,不敢轻易、大胆地尝试新方法。 但我同时也相信,这种现象会随着我走上工作岗位逐渐得到改善。 另外,可以肯定的是,我自身一定还存在着其他我尚未意识到的不足。 我真诚地希望,在今后的工作中,领导和 同事们能够帮助我
)/2=[()+ ()]/2=,所以两个中心不重合 ,且向右偏移 ;又因 T==, 6 =6=,所以 6 T,故可得到工件尺寸分布图示如下: (2)计算合格率和废品率 已知 T/2=, =,工件平均尺寸与公差带中心的偏移值: △ ==,则 003 TZ ,由查积分表可得: F1(Z1)= 003 TZ ,由查积分表可得: F2(Z2)= △ T/2 T/2
范文最新推荐 19 前的必需。 10 月 9 日 11 日结合第一次月考陆续找部分成绩差的班主任、任课教师座谈,共同分析问题,鼓舞干劲。 11 月 18 日、 21 日结合期中考试分别召开奥赛重点班学生、艺体 生促谈会,沟通思想,指导方法,鼓舞干劲,上本科、创名牌。 及时出台了各层次班高考任务和边缘生奖励办法,使老师们进一步明确了目标,激发了热情。 二、讲实效、抓落实,形成严谨作风
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较 器基 准 电 压延 时 电 路驱 动 电 路 图 52 人体检测电路框图 人体检测 电路 如图 53 所示 : 121210uFC9100KR3270KR6A1100KR910KR747KR21KR1100KR5100KR815KR11A2KR15B100KR41KR12A382KR1410KR1315MR10A2100uFC110uFC3100uFC6680pFC710uFC51uFC