人音版

究”的学习方式 三、教具准备： 多媒体课件 电子琴 道具帽子 四、教学过程： 组织教学 聆听 《 我有一双万能的手 》 学唱表演歌曲 《 粉刷匠 》 （ 1）随录音唱歌词 （ 2）用“刷”练习节奏。 X X X X | X X X X

强烈感情。 大管音域很宽，快速断音显得特别诙谐，常。

有力 3/4 优美抒情 舞蹈性强 4/4 宽广 舒展 3/8 轻快 流畅 6/8 华。

教学内容  一、 哼鸣练习，通过哼鸣练习巩固直声高位的演唱方法，以及合唱发声中良好气息的支持。 掌握连音与断音的唱法，以及和声的听觉。 教学内容

们领袖毛泽东 , 指引着前进的方向 . 我们的生活天天向上 , 我们的前途万丈光芒 ! 五星红旗迎风飘扬 , 胜利歌声多么响亮 ! 歌唱我们亲爱的祖国 , 从今走向繁荣富强 ! 歌唱我们亲爱的祖国 , 从今走向繁荣富 —— 强 ! 1.《 拉起手 》 表达了一个怎样的内容。 “白帆”象征什么。 1.《 拉起手 》 这首歌表达了怎样的内容

小象 》。 • 、口等为歌曲伴奏。 教学目标 miao miao miao 发声练习 2/4 ga ga ga 发声练习 2/4 1 2 3 4 |。

愉快的小青蛙们开起了音乐会，听，它们在唱什么。

我们一起去探险，我们一起去探险， 嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖冲啊冲上天。

》 、 《 南昌起义 》 、 《 雷雨 》 、 《 非常大总统 》 等近四十部故事片，十余部纪录片作曲，并曾为 《 秦王李世民 》 、 《 向警予 》 、 《 秋海棠 》 、 《 阮玲玉 》 等十余部电视连续剧、广播剧作曲。  《 庐山恋 》 的插曲 《 啊，故乡 》 和歌曲 《 你应当留下什么 》 曾获全国优秀歌曲奖。 在影片 《 城南旧事 》 的创作中，以别具一格的乐思，富有时代感的旋律

（跳舞） （睡觉） （军人行走） 你还。