华师大
1、备考基础 归类探究 当堂测评全效学习 学案导学设计练出高分全效学习 学案导学设计专题提升十 功和能的综合应用备考基础 归类探究 当堂测评全效学习 学案导学设计练出高分1 能的转化和守恒定律 (理解 )(1)方向性:能的转化和转移有一定的方向性。 (2)守恒性:能的转化和转移过程中能的总量保持不变。 (3)常见的各种形式的能:太阳能、电能、内能、机械能、化学能等。 备考基础 归类探究
1、备考基础 归类探究 当堂测评全效学习 学案导学设计练出高分全效学习 学案导学设计第 2课时 科学思想与方法备考基础 归类探究 当堂测评全效学习 学案导学设计练出高分1控制变量法科学中对于多因素 (多变量 )的问题,常常采用控制因素 (变量 )的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题。 每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,分别加以研究
1、备考基础 归类探究 当堂测评全效学习 学案导学设计练出高分全效学习 学案导学设计专题提升六 探究化学装置的作用备考基础 归类探究 当堂测评全效学习 学案导学设计练出高分1 气体发生装置 (理解 )(1)作用:产生气体(2)类型: 加热固体型; 固体、液体反应型。 2 贮气装置 (理解 )作用:收集气体或尾气处理。 3 洗气装置 (理解 )(1)吸收气体吸收水蒸气:用浓硫酸或硫酸铜或碱石灰
1、备考基础 归类探究 当堂测评全效学习 学案导学设计练出高分全效学习 学案导学设计专题提升九 电路分析与应用备考基础 归类探究 当堂测评全效学习 学案导学设计练出高分1 电路故障分析 (理解 )(1)电路连接错误:连接电路时开关没有断开;滑动变阻器没有处于阻值最大处。 (2)电表连接错误量程选择过大,指针偏转角度太小,测量误差较大;量程选择过小,损坏电表;正负接线柱接反,指针反向偏转
1、备考基础 归类探究 当堂测评全效学习 学案导学设计练出高分全效学习 学案导学设计专题提升三 气体的制取备考基础 归类探究 当堂测评全效学习 学案导学设计练出高分1 气体发生装置 :图 图 备考基础 归类探究 当堂测评全效学习 学案导学设计练出高分(1)反应容器:试管、烧瓶、锥形瓶等。 (2)长颈漏斗:必须伸入液面以下,注意密封 (通常用小试管液封 ),以免气体从漏斗逸出。 (3)分液漏斗
1、备考基础 归类探究 当堂测评全效学习 学案导学设计练出高分全效学习 学案导学设计专题提升八 密度、压强、浮力综合应用备考基础 归类探究 当堂测评全效学习 学案导学设计练出高分1 密度(1)特性:密度是物质的一种特性,与质量、体积的大小无关。 在探究物质的质量和体积的关系时,得到同种物质的质量和体积的比值不变。 (2)测量:正确使用天平测质量,正确使用量筒测体积。 测量液体体积时为了减小误差
1、备考基础 归类探究 当堂测评全效学习 学案导学设计练出高分全效学习 学案导学设计第一篇 科学探究第 1课时 科学测量与科学实验备考基础 归类探究 当堂测评全效学习 学案导学设计练出高分1长度的测量 (了解 )(1)测量工具:长度的常用测量工具是 _。 (2)长度单位:长度的常用单位是米 (m)。 (3)单位换算: 1千米 ( 1000米 (m);1米 (m) 10分米 ( _厘米 ( _毫米
1、备考基础 归类探究 当堂测评全效学习 学案导学设计练出高分全效学习 学案导学设计专题提升七 受力分析与应用备考基础 归类探究 当堂测评全效学习 学案导学设计练出高分1 受力分析(1)水平方向:拉力、摩擦力。 (2)竖直方向:重力、支持力或摩擦力等。 2 运动和力(1)物体在平衡力作用下的运动状态:静止或匀速直线运动。 (2)物体在非平衡力作用下的运动状态:向较大力的方向做加速运动。
1、备考基础 归类探究 当堂测评全效学习 学案导学设计练出高分全效学习 学案导学设计专题提升二 植物的新陈代谢备考基础 归类探究 当堂测评全效学习 学案导学设计练出高分1植物的光合作用(1)器官:叶。 (2)细胞:叶肉细胞。 (3)场所:叶绿体。 (4)物质转化:无机物转化为有机物。 (5)有机物的输导:筛管,方向:自上而下。 (6)实验探究:控制变量法。 不同的探究目的,不同的变量控制
1、备考基础 归类探究 当堂测评全效学习 学案导学设计练出高分全效学习 学案导学设计专题提升五 物质的鉴别与推断备考基础 归类探究 当堂测评全效学习 学案导学设计练出高分1 常见的离子鉴别 (掌握 )(1)H 与 :用酸碱指示剂。 (2) 4 :可用 O 3 ) 2 ( 或 l 2 ) 溶 液但不能用 3 溶液。 (3) 3 :用稀盐酸和澄清石灰水 , 生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。 (4)