关系
如图 ,观察 圆周角 ∠ ABC与 圆心角 ∠ AOC,它们的大小有什么关系 ? 说说你的想法 ,并与同伴交流 . 议一议 驶向胜利的彼岸 教师提示 :注意圆心与圆周角的位置关系 . ● O A B C ● O A B C ● O A B C 初中数学资源网 驶向胜利的彼岸 圆周角 和 圆心角 的关系 : 当 圆心 (O)在 圆周角 (∠ABC) 的一边 (BC)上时
的值; ( 2)求一个一元二次方程,使它的两个根分别为 4和 7。 练 已知方程 的一个根是 2,求它的另一个根及 的值。 巩固练习 ( 1)下列方程两根的和与两根的积各是多少。 ( 2)已知方程
设 x1,x2是方程 x24x+2=0的两根 ,则 返回 构造新方程 例题 :已知关于 x的方程 3x25x2=0(1),且关于 y的方程的两根 是方程 (1)的两根的平方 ,则关于 y的方程是 __________ 分析 : 由 y1+y2=x12+x22=(x1+x2)22x1x2= y1y2=x12x22=(x1x2)2= 再由知识点的第二个种情况可列出方程 练习 返回 x的方程
2) ∵ CE⊥AE , ∴∠ E=∠ADB=90 176。 , ∴ DB∥EC , ∴∠ DCE=∠BDC , ∵∠ BDC=∠A , ∴∠ A=∠DCE , ∵∠ E=∠E , ∴ △ AEC∽ △ CED, ∴ , ∴ EC2=DE•AE, ∴ 16=2( 2+AD), ∴ AD=6. 【 解答 】 ( 1)证明:连接 OD, ∵ CD是 ⊙ O切线, ∴∠ ODC=90176。 , 即
三角形的外心在三角形三边的垂直平分线上; 三角形外心的性质 : C A B . I D E F . O 如图 1,△ ABC是 ⊙ O的 三角形。 ⊙ O是△ ABC的 圆,点O叫△ ABC的 ,它是三角形 _____ ____的交点。 外接 内接外心 三边中垂线 1 如图 2,△ DEF是 ⊙ I的 三角形, ⊙ I是△ DEF的 圆,点 I是 △ DEF的 _____ 心,它是
用圆锥曲线的统一定义 可以更好地解决焦点弦长的问题. 二、案例探究: 直线和圆锥曲线的位置关系 例 2:是否存在 , 使直线 与曲线 相交于 A、 B 两点 , 使以 AB 为直径的圆过原点。 若存在 , 求出 a 的值;若不存在 , 请说明理由 . o x y C A B 解:设 ∵ 以 AB 为直径的圆过原点 ∴ 把 代入 化简得: 由韦达定理得: ∴ ,以 AB 为直径的圆过原点. 1
称 图 形 圆心到直线距离d与半径 r的关系 dr 归纳 与 小结 d=r dr 2 交点 割线 1 切点 切线 0 总结: 判定直线 与圆的位置关系的方法有 ____种: ( 1)根据定义,由 ________________ 的个数来判断; ( 2)根据性质,由 _________________ ______________的关系来判断。 在实际应用中,常采用第二种方法判定。 两 直线
76。 ( 60176。 +30176。 ) =90176。 ∴ AB⊥ OB ∴ AB为 ⊙ O的切线 做一做: 如图AB是 ⊙ O的直径,请分别过A,B作 ⊙ O的切线. A O B 例 ,台风 P(100,200)沿北偏东 30176。 方向移动 ,受台风影响区域的半径为 200km,那么下列城市A(200,380),B(600,480),C(550,300),D(370,540)中
P1( x1, y1) , P2( x2, y2) , ∴ y1+ y2=6k, y1 y2=6 - 24 kk. ∵ P1P2的中点为 ( 4 , 1 ) , ∴6k= 2 , ∴ k = 3 , ∴ 所求直线方程为 y - 1 = 3 ( x - 4 ) , 即 3 x - y - 11 = 0. ∴ y1+ y2= 2 , y1 y2=- 22 , ∴ | P1P2| = 1 +1k2
当直线 被圆 C截得的弦长为 时,则 等于 . y O x C A B D r d D 小结:圆的弦长的计算 A B C 方法 1:求出 A、 B坐标,利用两点间距离公式; 方法 2: |AB|= 方法 3: |AB|=2 练习: 被圆 C: 所截得的弦长为 d,则下列直线中被圆 C截得的弦长同样为 d 的直线是 ( ) A. B. C. D.