道德
(1)【辨行为】材料中的未成年人有哪些不良行为 ? 荒废学业、打架斗殴、抽烟喝酒、结交不良朋友等。 (2)【明是非】社会上认识的人传授的捞钱 “捷径 ”可能是什么 ? 这些 “捷径 ”可能是偷盗、勒索他人、欺骗他人等不正当作为或非法行为。 (3)【话未来】请你推测这个未成年人未来的命运会如何 ,并说说你的理由
举动说明他 ( ) ,不能自主处理问题 ,有较强的自我保护意识和能力 、懦弱 ,不能勇敢地面对歹徒 ,与之殊死搏斗 答案 答案关闭 B 1 2 3 4 5 6 ,需要社会各方面对未成年人的保护。 同时 ,未成年人要增强自我保护意识 ,提高自我保护能力。 下列各项中属于有自我保护意识的是 ( ) ① 未成年人进行自我教育、自我修养 ,自觉抵制社会不良影响 ②未成年人自觉与社会各方面的保护配合
都要承担法律责任。 1 2 3 4 5 ( ) 答案 答案关闭 A 1 2 3 4 5 《速度与激情》 ,两辆车被撞得支离破碎 ,这场事故导致一人受伤。 两名肇事者被北京警方刑拘。 两名 “飙车党 ”的行为属于 ( ) 答案 答案关闭 C 1 2 3 4 5 ,法院要追究其刑事责任的原因是 ( ) ① 触犯了刑法 ② 具有严重的社会危害性 ③ 违反行政法 ④ 违背公民基本道德规范 A.①② B
会无心做了让别人不开心的事情。 因此,我们要正确看待别人所犯下的错误,只要不是原则上的错误,我们都要学会忍让,学会理解与包容。 人与人之间的交往中,真诚是十分重要的。 在与人交往时,要诚实守信,真心实意地对待自己身边地朋友,为朋友多想一点。 有福一起享,有困难一起承担。 当朋友遇到困难或伤心事时,要学会与朋友一起承担并努力帮助其摆脱困境。 遇到快乐地事情时,要与朋友一起分享喜悦。 韵律读一读
课前准备的“知心卡”拿出来,把你和同学、老师之间团结互助的故事向同桌讲一讲或者演一演。 同桌间拿着“知心卡”,用自己喜欢的方式 (如画画、歌曲、表演、讲故事 )回放生活。 上午 9时 17分 7 3.想一想: ( 1)当同学有了进步的时候 …… ( 2)当同学遇到困难的时候 …… ( 3)当同学在游戏中摔倒的时候 …… ( 4)当同学的作业不认真完成的时候 …… ( 5)当我们班获得奖状的时候
天来了,你们感觉到春天的变化了吗。 白天渐渐变 ______了,夜晚渐渐变 ______了。 天气渐渐变 ______了,小草渐渐变 ______了 , ______花开了 , 小燕子 ____
授 : 饭前把手洗的干干净净 新授 : 每天睡觉前把脚洗干净。 新授 : 经常洗头发、理发。 新授 : 这样做对吗。
走进春姑娘 春天在哪里。 音乐欣赏 春姑娘的“烦恼” 春天到了,为什么人多的地方少去。 说一说 春天,我的烦恼是 „„
《 小兔和他的朋友 》 对着镜子里的朋友做各种表情,先皱眉、生气、 哭、 微笑、 哈哈大笑。 早晨,在上学路上遇到朋友时,你会怎么做。 当朋友脚受伤行动不便,
子的情绪,他们 自卑、孤独,影响学习和生活,严重者使孩子们离家出走,荒废学业,甚至还走上犯罪的道路。 校园暴力 什么是校园暴力。 校园暴力的表现形式有哪些。 校园暴力的危害有哪些。 案例小议 黑龙江某中学发生一起校园暴力事件,学校保安夏某打了 14岁学生刘某之后,刘某又找来外校学生将夏某打了。 据刘某母亲讲,当晚,她得知儿子惹事后,便把刘某抓了回来。 刘某跟母亲说,当时他的同学被班主任老师留下