春季

9 分） 文思（ ）（ ） 热火（ ）（ ） 尽心（ ）（ ） 神勇（ ）（ ） 胸有（ ）（ ） 笔下（ ）（ ） 出类（ ）（ ） 才思（ ）（ ） 后生（ ）（ ） 六、把下列几组词中不是一类的用“ ”画出来。 （ 4 分） 教师 医生 学生 工人 驾驶员 长江 黄河 珠江 湖泊 淮河 李广 卢纶 王勃 杜牧 李白 弓箭 大炮 大刀 长矛 宝剑 七、在括号里填上合适的形容声音的词语。 （

6247。 4 3 7 是平移的在（ ）里打“√”，旋转打“”。 （ 8 分） 时钟转动 关窗 （ ） （ ） （ ） （ ） 在 里填上 +、－、或247。 （ 6 分） 24 6=4 6 6=12 25 5=30 16 4=4 7 1=7 20 5=4 三、看图列式

发 好 sh224。 o（ ） f 224。 （ ） h224。 o（ ） 四、按要求填词语 .（ 17 分） “怎”共 画，第七画是 ，部首是。 “求”共 画，第三画是 ，拼音是。 “当”共 画，第一画是 ，部首是。 多 —— （ ） 低 —— （ ） 前 —— （ ） 外—— （ ） 远 —— （ ） 笑 —— （ ） 黑 —— （ ） 小—— （ ） 五、填上合适的量词。 （ 12 分）

： ____________________________________________。 （ 5分） （二）荷包蛋 一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条，一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。 端上桌， 父亲问儿子 “ 吃哪一碗。 ” “ 有蛋的那一碗。 ” 儿子指着卧蛋的那一碗。 “ 让爸爸吃那碗有蛋的吧。 ” 父亲说， “ 孔融七岁能让梨，你 10岁了啦，该让蛋了吧。 ” “ 孔融是孔融，我是我

七、句子加工厂。 4 分 不爱学习的人看不懂，只有勤于思考的人才能发现。 用（只有 ....才 ....）造句：。 森林王国失踪了。 扩句：。 八、课内阅读。 11 分 小小的礼物，寄托着亲人的（ ）和（ ） ，正如（ ），不断地滋润着我 （ ）。 《天外来客 —— 陨石》它（ ）着，那么（ ），是不是（ ）着来时的（ ）。 宇宙派它做（ ），我们真想知道它过去的（ ）。 古诗积 累。 （

第二部分阅读 九、读《桂林山水》片段，回答问题（ 15 分） 我攀登过（ ）的泰山，游览过（ ）的香山，却从没看见过桂林这一带的山。 桂林的山奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真 险 ． 啊 危 ． 峰兀立 怪石嶙峋 好像一不小心就会栽倒下来 根据课文内容，在括号里填词语（ 2 分）

. 听录音 ,选出你所听到的句子 ,把序号填在括号里 ，每小题听两遍。 （ 10 分） ( ) A： I am from China. B： I am from Canada. ( ) A： This is Amy. B： He is Mr. Jones. ( ) A： Who’s that man? B： Who’s that woman? ( ) A： Is she your mother?

学四、五年级师生向希望小学捐书情况的统计表。 故事书 历史书 科技书 工具书 四年级 70 65 50 45 五年级 80 60 50 50 黄鹤电机厂各车间男、女职工人数统计图 第一 车间 第二 车间 第三 车间 第四 车间 四、五年级师生捐书情况统计图 种 类 数 量 / 本 年 级 （ 1） 哪类图书捐得最多。 哪个年级的师 生捐书比较多。 （ 2） 你还能提出什么问题。 某书店第一

、选择题。 （ 10 分） 下面图形都是由相同的小正方形组成的，（ ）图形不折成正方体。 把 3 个棱长是 2 厘米的小正方体拼成一个长方体，表面积减少了（ ）平方厘米。 A、 32 B、 16 C、 8 D、 4 一个数的倒数小于 1，这个数一定是（ ）。 A、小于 1 的数 B、大于 1 的数 C、是自然数 D、是假分数 正方体的棱长扩大 2 倍，表面积扩大（ ），体积扩大（ ）倍。 A、

装线 按要求，改写句子。 （ 8 分） (1)、 这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀。 （改成陈述句）。 (2)、古老的威尼斯沉沉地入睡了。 (缩句 )。 (3)、 《水浒传》是中国古代四大名著。 （改病句）。 (4)、他好像回味似的说： “吃过了。 我一起锅就吃，比你们还先吃呢。 ” (改为转述句）。 请细细回忆本学期所学内容，按要求填空。 （ 6 分） (1)、一叶渔船两小童，。