毕业
也，前人之述备矣。 译文： （ 2）浮光跃金，静影沉璧。 译文： 15．第 ⑤ 段主要运用了什么表达方式。 此段中作者的 “后天下之乐而乐 ”与第 ④ 段迁客骚人 “ 此乐何极 ” 的 “ 乐 ” 有何不同。 （ 4 分） 答： 六、综合性学习 （共 8 分） 今年 5 月，北海 ‚ 历史文化宣传月 ‛ 活动开展得如火如荼。 初二学生小强希望做个志愿者，为这次活动尽一份力。 16．
态变化名称 )而形成的。 1如图 8 所示为一高山的等高线图，某登山运动员从 A 点到达 B 点时，运动员的质量 ▲ ，重力势能 ▲ ，运动员携带的气压计的示数会 ▲ (填“增大”、“减小”或“不变” )。 图 8 第 4 页 共 8 页 1唐朝的诗人杜甫的诗作《登高》中有这样的两句诗：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚 来。 ” 从物理学角度来说，“落木萧萧下”是以 ▲ 为参照物
我的乳名就是这样，大人们叫我“ xīnzāi”，是什么意思呢。 已上学的我求不出这个解。 父母说是爷爷奶奶起的。 一天放了学，心软的奶奶在我的追问下打开了话匣子。 “你的名字叫‘心灾’，”她说着用手指着自己的胸口说，“你是心里有灾，心灾。 ”“怎么能是这两个字呢。 ”我心里想着，没有说出口。 奶奶把表情愕然的我拉到身边，轻轻抚摸着我的脑袋，眼里忽然射出一 种少见的悲愤的光，牙齿像是咬着似的说
3 14 15 16 17 18 19 20 得分 18 19 18 13 10 4 5 3 16 17 18 1 5 20 15 13 17 15 14 8 学生 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 得 分 5 17 17 19 0 7 14 8 12 15 19 7 15 15 7 5 三 ）、简答
年 2 位 +出生月 2 位 +出生日 2 位 +学院（教学点）代码 2 位 +序号 1位（男为 女为 2，如果出生日期相同可改为男为 女为 4），必须保证身份证不重号。 例如：医学院 1982 年 3 月 9 日出生的男同学编号为 104226820309011。 录取表册页行：年号 2 位 +册号 3 位（即档案编号后 3 位） +页号 2 位 +行号 2 位，共 9 位，不够者在前补零
__________（ 2） 23CO 中数字 “2”的含义 ________________ （ 3） +3 价的铝元素 _________________（ 4）胆矾的化学式 ________________________ 2 （ 3 分） 除去括号内的杂质，请选择合适的试剂，并将其 名称 填写在横线上 （ 1） 一氧化碳 (二氧化碳 )___________________ （ 2）
50 分） 注意事项： B 卷共 5 页，用蓝、黑钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 一．诗歌鉴赏。 （共 4 分） 游山西村 陆 游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜扣门。 1． “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一句蕴涵了什么哲理。 请联系你的生活实际谈谈。 （ 3 分） 答
A B 10g C 5 （ 3）你能否利用实验室常用的测量工具和物品，结合上述器材（或仅用上述器材），再设计一个测量橡皮泥密度的实验方案。 请写在下面。 24．下表为小英同学在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据，请根据表中的实验数据解答下列问题。 （ 1）该物质的熔点是 _________℃； （ 2）该物质是 __________；（ 选填：“晶体”或“非晶体”） （ 3）加热 1min
（ 3）对自身认知的分析 王运敏、魏改然的《人际信任、自尊、自我效能感对大学生就业的影响》 (20xx)中表示针对以就业为去向的毕业班学生，对已 就业签约和未就业签约学生采用整群抽样的方法，进行了心理测量。 发现人际信任、自尊、自我效能感、情绪稳定性与大学生成功就业呈现正相关，重视调适大学生人际信任、自尊、自我效能感、情绪稳定性等非智力因素，有助于大学生成功就业。 （ 4）对专业因素的分析
是一个非常出色的数字音乐编辑器和 MP3 制作软件。 对所选的声音文件进行处理，如添加音效，混音处理，还可以多音乐做适当的截取等。 （ 3）动画的制作：采用的工具是 SWFText。 一 款非常 容易掌握 的 Flash 文本特效动画制作软件，可以制作超过 167 种不同的文本特效和 37 种背景特效，可以完全自定义文字属性，包 括字体、大小、颜色等等。 （ 4）视频的制作： 采用 制作