某软件公司研发体系组织架构设置及技术人员职业生涯建议报告(编辑修改稿)

某软件公司研发体系组织架构设置及技术人员职业生涯建议报告(编辑修改稿)内容摘要：

性能、特点。 2. 有较多模块开发实践经验，进行模块集成及较复杂模块的设计与实施经验。 3. 能承担某一产品或特定产品技术领域复杂模块的设计、改进和维护工作； 4. 具有熟悉产品技术标准、行业标准，制定公司产品相关标准等能力 ； 5. 能独立解决专业范围内的开发、调试、测试、生产中的技术问题 主要工作： 1. 设计 较复杂产品的 详细的方案以满足 市场 需求； 2. 解决本专业领域中较复杂的 技术 问题； 3. 参与 或领导 中型项目的计划和实施； 4. 完成所承担 领 域内产品的技术标准的制定工作 ； 5. 培养较低级别的工程技术人员； 9 2 技术 专家 能力要求： 1. 熟悉掌握本行业技术水平，达到国内先进。 2. 能独立进行或组织行业技术领先的产品开发。 3. 有较深入的产品设计、改进和维护经验，或核心技术的开发实践经验，并注意推广和重复应用，能主持复杂项目的计划、设计和实现工作。 4. 具有在较有影响力的刊物上发表技术论文或申请本行业技术产品专利之能力 5. 对产品的质量、成本、计划、进度和客户满意度以及产品的可生产性、可维护性或关键技术解决有重要影响。 主要工作： 1. 主持项目的方案、设计和实现工作 以满足内部或外部客户的需求； 2. 有效解决本专业领域内复杂的项目问题； 3. 参与或领导大型项目项目的计划和实施； 4. 参与技术培训 及行业技术交流， 达到提高公司整体技术水平之能力 ； 5. 参与公司技术规划及战略规划，拟定公司技术及产品发展线路图； 1 资深专家 能力要求： 1. 精通本行业技术及发展趋势； 2. 能够组织解决公司发展中的技术难题 ， 对本行业某一领域掌握国际最新技术水平 ； 3. 具有深入的产品设计、改进和维护经验，或核心技术的开发实践经验； 4. 有组织、领导进行复杂的大型项目的实施能力； 5. 熟悉行业产品及技术发展趋势，在行业内有较强的技 术影响力； 主要工作： 1. 制定公司技术、产品发展战略及具体的发展规划； 2. 带领技术团队攻克技术难题，确保技术、产品发展战略的顺利实施； 3. 复杂技术 难题解决与最终方案的确认； 4. 领导 公司复杂 大型、重要项目 的实施；领导公司技术标准、规范的制定与实施； 5. 培养、指导公司技术骨干人员，提升公司整体技术能力； 10 四、 技术体系资格等级标准 1. 基本 指标要求： 技术职称 评定指标 一级 （资深技术专家） 二级 （技术专家） 三级 （技术骨干） 4 级 （工程师） 5 级 （助理工程师） 工龄及学历要求 专科最少为 12年 专科最少为 10年 专科最少为 6年 专科及以下最少为 4年 专科及以下最少为 1年 本科最少为 8年 本科最少为 6年 本科最少为 3年 本科最少为 1年 本科 不受年限限制 硕士及以上最少为 5年 硕士及以上为 3年 硕士及以上最少为 2年 硕士及以上最少为 1年 硕士 不受年限限制 在公司年限 至少 5年 至少 3年 至少 2年 至少 1年 不做要求 综合考核成绩 （否决性指标） 参评年上 4 个年度考核成绩都在 B级及以上 参评年上 3 个年度考核成绩都在 B级及以上 参评年上 2 个年度考核成绩都在 B级及以上 参评年上 1 个年度考核成绩都在 B级及以上 参评 年上 1 个年度考核成绩都在 B级及以上 ① 外语要求 英语 6级及以上 或相当水平 英语 4级及以上 或相当水平 英语 4级及以上 或相当水平 英语 3级及以上 或相当水平 不做要求 专利及技术文章 （否决性指标） 申请技术专利 10项 以上；在国内有影响的杂志、期刊上发表文章 5篇以上 ； 在企业内发表 A 类 技术文章 15篇以上 ； 申请技术专利 5项 以上； 在国内有影响的杂志、期刊上发表文章 2 篇以上 ； 在企业内发表 A 类技术文章 10篇以上 申请技术专利 2 以上；在企业内发表 A 类 技术文章 6篇以上 在企业内发表 A 类 技术文章 2篇以上 不做要求 素质评价 ② 150分以上 120分以上 100分以上 80分以上 30分以上 注： ① 第 5级的评定，对于本科及以上学历，综合考核成绩不做要求 ； ②基本素质 评价标准见下一章节“基本素质要求” 11 2. 基本素质要求： 基本素质评定标准： 素质类别 评定标准 团队协作及培养新人 在工作中单独作业，不与他人交换想法和信息，对新人不理睬。 作为部门成员，在采购、生产、品保和销售 等 的各环节中缺乏建设性的沟通。 愿意与他人合作。 与工作群体中的其他成员经常性的共同交流，分享获得的新信息和新知识或者与其他成员交换思想和看法，以 便对于问题取得共识和解决。 愿意帮助工作群体中的其他成员尤其是新员工解决所遇见的问题。 无保留地将自己所掌握的技能传授给新员工和其他成员。 主动寻求并尊重他人对问题的看法和意见，鼓励群体中的其他成员，促进群体成员之间的合作或合作气氛。 个人有意识地鼓励群体成员相互合作和学习 ， 从而促进团队协作和新员工的成长。 得分 05分 510分 1015分 1520分 学习进取能力 在专业上停滞不前，不愿意更新自己的知识结构；在工作中不注意向其他人学习。 在工作过程中，忽视同行业的发展状况，从而使得改进的技术工 艺等落后于同行。 在工作中，愿意并善于向其他同事学习。 具有强烈的好奇心，希望了解工作。