法拉第电磁感应定律练习题内容摘要：
等手段，通过自由朗读、创设情境读等方式来评价有感情地朗读。 最终，能落实朗读目标的应达 95%以上， 有感情 朗读目标的不低于 85%。 4，在学生读懂课文的基础上，通过齐背 、 男女生比赛、 同桌互背 来评估目标 4 的落实情况，知识达成度应在 80%以上。 三、教学重点： 识字、写字，朗读理解课文大意。 四、教学难点： 从妈妈的语言，我的神情动作中体会人物的情感变化，练习正确流利有感情的朗读课文，背诵课文。 五、教学准备 生字卡片、小黑板、 音乐。 六、教学过程： 第一课时 一、激趣导入 听音乐。 放音乐《百鸟朝凤》：你听到了什么。 仿佛看到了什么。 指名说。 师：在大自然中，鸟类是个大家族，无论是陆地、海洋还。阅读剩余 0%
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