安徽六安舒城中学2016年高一物理暑假作业 第11天 Word版含答案内容摘要:
2、悬挂于 O 点,用钉子靠着线的左侧,沿与水平方向成30角的斜面向右以速度 v 匀速运动,运动中始终保持悬线竖直,下列说法正确的是( )A橡皮的速度大小为 皮的速度大小为 皮的速度与水平方向成 30角D橡皮的速度与水平方向成 45角4如图所示,人沿平直的河岸以速度 v 行走,且通过不可伸长的绳拖船,船沿绳的方向行进,此过程中绳始终与水面平行当绳与河岸的夹角为 时,船的速度大小为 ( )A BC D5如图所示,甲、乙两同学从河中 O 点出发,分别沿直线游到 A 点和 B 点后,立即沿原路线返回到 O 点, B 分别与水流方向平行和垂直,且B 人在静水中游速相等,则他们所用时间 t 甲 、t 乙 的。安徽六安舒城中学2016年高一物理暑假作业 第11天 Word版含答案
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2、的白纸相接触F将小球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线(2)在“研究平抛物体的运动”的实验中,得到的轨迹如图所示,其中 O 点为平抛运动的起点。 根据平抛运动的规律及图中给出的数据,可计算出小球平抛的初速度_m/s。 4如图是小球做平抛运动的闪光照片,图中每个小方格的边长都是 L=知闪光时间是 T=130s,那么重力加速度的计算公式为 g=_,其值是_m/s 2
2、度大小是时刻变化的D平抛运动的速度方向与加速度方向的夹角一定越来越小4一个物体以初速 平抛出,落地时速度为 v,则运动时间为()A. B C. Dv v 005从高度为 h 处以水平速度 出一个物体,要使该物体的落地速度与水平地面的夹角较大,则 h 与 取值应为下列四组中的哪一组()Ah30 m,v 010 m/s Bh30 m,v 030 m/sCh50 m,v 030 m/s Dh50
2、面对书的支持力是一对作用力和反作用力B桌面对书的支持力的大小等于书的重力,这两个力是一对平衡力C书对桌面的压力就是书的重力,这两个力的性质相同D书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力4汽车拉着拖车在平直的公路上运动,下面的说法正确的是()A汽车能拉着拖车向前是因为汽车对拖车的拉力大于拖车对汽车的拉力B汽车先对拖车施加拉力,然后才产生拖车对汽车的拉力C匀速前进时
生熟悉的知识入手引导学生发现新问题,激发学生的求知欲和学习兴趣 ] 二、互动探究进行新课教学 (一 ) 互动探究中理解、巩固知识点 变化 1 若把原题中“ a 第一次回到平衡位置”改为“回到平衡位置”。 问这列简谐波的波速等于多少。 [变化目的是为了引入引起多解的第一种原因:波传播过程中时间的周期性 ] 师:这种改变会对哪个物理量产生影响,如何影响。 [引导学生周期不确定去求解 ] 生:时间
2、该车车轮的转速约为()A1 000 r/s B1 000 r/1 000 r/h D2 000 r/、乙两质点均做匀速圆周运动,甲的质量与运动半径分别是乙的一半,当甲转动 80转时,乙正好转过 60 转,则甲与乙所受的向心力大小之比为()A14 B4 1 C49 D945如图所示,B 和 C 是一组塔轮,即 B 和 C 半径不同,但固定在同一转动轴上,其半径之比为 C32,A 轮的半径大小与
0时刻的波形图,虚线为 t= s时的波形图,波的周期 T> s,则:( ) s t= , P点沿 y轴正方向运动 , P点经过的路程为 4m t= , Q点到达波峰位置 4.一列波长大于 1m的横波沿着 x 轴正方向传播,处在 mx 11 和 mx 22 的两质点 A 、 B的振动图像如图所示。 由此可知:( ) A.波长为 34 m B.波速为 sm/1 C. s3 末 A 、 B