西师大版二年级上册春节，你不要走教案设计内容摘要：
文主要写了什么。 三、再读课文，自主识字 ，联系旧知识，用自己喜欢的方法识记生字。 ，师选择较难写的字范写，指导。 、写字情况，相互交流自己的写 字体会。 四、美读课文，体会情感 ，说说自己读懂了什么。 还有哪些没有读懂。 、最热闹的节日。 （ 1）学生自己朗读第二段。 （ 2）体会排比 “ 这一天 „„” 的意思及作用，感受。阅读剩余 0%
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