（人教版）选修3-1物理 1.1《电荷及电荷守恒》学案（含答案）内容摘要：
3、 C 移走再把 A、 B 分开，则 A ， B。 讨论交流：接触起电、摩擦起电、感应起电的实质是什么。 总的电荷量满足什么样的规律。 电荷守恒定律的内容。 三、反思总结四、当堂检测1、关于物体的带电荷量，以下说法中正确的是（ ）A物体所带的电荷量可以为任意实数B物体所带的电荷量只能是某些特定值C物体带电0 是因为该物体失去了 010个电子D物体带电荷量的最小值为 0图所示，将带电棒移近两个不带电的导体球，两个导体球开始时互相接触且对地绝缘，下述几种方法中能使两球都带电的是 ( ) A先把两球分开，再移走棒B先移走棒，再把两球分开C先将棒接触一下其中的一个球，再把两球分开D棒的带电荷量不变，两导体球不。阅读剩余 0%
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