2014-2015学年高中历史 第8课 欧洲的殖民扩张与掠夺课件1 岳麓版必修2内容摘要:
1、第 8课 欧洲的殖民扩张与掠夺 探究路标 请观察: 两幅世界地图有何不同。 哪一历史事件导致了人们对世界的认识发生了如 此重大的变化。 这一历史事件还带来了哪些影响。 一、葡萄牙、西班牙的早期殖民活动 澳门大炮台 大三八牌坊 一、葡萄牙、西班牙的早期殖民活动 秘鲁 墨西哥 屠杀土著居民 正在劳动的奴隶 国家 区域 方式 影响 葡萄牙 西班牙 一、葡萄牙、西班牙的早期殖民活动 暴力劫掠 敲诈勒索 非洲、亚洲 中美洲、 南美洲 掠夺金银 屠杀土著 强迫劳动 庞大的殖 民帝国 海上霸权 垄断贸易 正面: 公元 1521年 4 月 27日,拉布拉布率部众在此击溃西班牙侵略者,毙其统帅斐迪南 律宾人抵抗 2、欧洲人入侵,拉布拉布为首举义者,特此纪念。 背面: 公元 1521年 4 月 27日,斐迪南 伤身亡于此。 是年 5 月 1 日,胡安。 塞巴斯蒂安。 埃尔卡诺率领麦哲伦船队的维多利亚号航离宿雾,翌年 9 月 6 日归抵巴拉米达的圣罗卡港,完成 第一次环绕地球行。 一、葡萄牙、西班牙的早期殖民活动 双面碑 启示:正义性和进步性的背离 据统计,从 1493年到 1600年,葡萄牙人仅在非洲就掠走了 27万多公斤黄金;从 15211600年,西班牙从美洲掠走的黄金为 20万多公斤,白银为 1800万公斤。 发了财的葡萄牙、西班牙国王和贵族从意大利、法国、荷兰、英国的市场上采购商品,大量的贵金属像涟漪似的扩 3、散了。 1、西、葡得到了数量巨大的黄金,为什么没有 使国家更富强起来。 是封建君主制国家,财富都用来购买奢侈品, 没有转化为资本。 二、 “ 海上马车夫 ” 荷兰的殖民活动( 17世纪) 海上马车夫 台湾 据统计,从 1493年到 1600年,葡萄牙人仅在非洲就掠走了 27万多公斤黄金;从1521 1600年,西班牙从美洲掠走的黄金为20万多公斤,白银为 1800万公斤。 发了财的葡萄牙、西班牙国王和贵族从意大利、法国、荷兰、英国的市场上采购商品,大量的贵金属像涟漪似的扩散了。 阅读课本,比较荷兰和葡萄牙思考: 1、荷兰的殖民活动与葡、西有何本质不同。 2、通过比较两个国家,你得出什么结论。 4、1、荷兰的资本主义工商业比较发达 2、先进制度表现出强大的生命力,取代落后 制度是历史的必然 东印度公司的商站 二、 “ 海上马车夫 ” 荷兰的殖民、贸易活动( 17 世纪) 国家 区域 方式 影响 荷 兰 西北欧、 亚洲、 新大陆 组建大型 商业公司 垄断东方香料市场; 阿姆斯特丹成为国际金融 中心。 三、英国殖民帝国的崛起( 17 18 世纪) 德雷克 奴隶买卖园 扩张方式:海盗劫掠、商业战争、奴隶贸易 英国女王授予德雷克骑士称号 英国的海上争霸 游弋在海上的英国舰队 英国的海上争霸 英国舰队和荷兰舰队的海战 英国的海上争霸 三角贸易 思考: 黑奴贸易对欧、非、美三大洲分别产生了 什么影响 5、。 摧残黑人、破坏经济 提供大批廉价 劳动力 带来巨额财富,增加资本原始积累 小商品 黑奴 原料 三角贸易 欧洲 非洲 美洲 出程 从欧洲港口载上廉价货物到非洲“换取”奴隶 中程 运奴隶到美洲贩卖 归程 从美洲运金银到欧洲 三角航程一次航行六个月,做三次买卖,获利 100 300。 三、英国殖民帝国的崛起( 17 18 世纪) 国家 区域 方式 影响 英 国 世界各地 海盗劫掠 商业战争 奴隶贸易 18世纪确立 海上霸权 成为 “ 日不落 帝国 ” 1、新航路开辟后,最早争夺殖民霸权的是 A、葡萄牙和西班牙 B、英国和西班牙 C、英国和荷兰 D、荷兰和西班牙 2、荷兰在 17世纪上半叶取代葡萄 6、牙和西班牙 成为世界头号贸易强国。 这反映出的实质问 题是 A、工业国对农业国的胜利 B、先进制度对落后制度的胜利 C、地理位置的优越 D、造船技术的先进 3、奴隶贸易的影响不应包括 A、促使西欧资本主义发展 B、使非洲得到开发 C、为美洲提供了廉价劳动力 D、破坏了非洲的社会经济 国别 区域 特点 对世界市场形成的影响 葡萄牙 非洲、亚洲 暴力掠夺 敲诈勒索 西班牙 中美洲、南美洲、 掠夺金银 屠杀土著 强迫劳动 荷兰 西、北欧 亚洲 新大陆 组建大型商业公司 英国 世界各地 海盗劫掠 商业战争 黑奴贸易 进一步开辟了 道路 加强了经济联系 增加了资本原始 积累 知识整合: 欧洲殖民者的扩张与 7、掠夺 葡萄牙、西班牙的早期殖民活动 扩张的范围 扩张的手段或方式 荷兰: “海上马车夫” 扩张的范围 扩张的手段或方式 英国: 扩张的方式、手段 三角贸易 早期殖民扩张的影响 对欧洲:加速了资本原始积累,促进了欧洲的崛起。 对世界:亚、非、拉地区成为殖民地、半殖民地,东方日益从属于西方。 新航路开辟后,西欧各国加紧对外殖民扩张。 而殖民扩张并没有使西、葡两国走上资本主义道路,但却为欧洲积累了大量的原始资本,促进了欧洲资本主义的发展。 尤其是英国,随着其工业文明的发展与进步,最终成为世界上头号资本主义强国。 由西、葡、荷、英扩张的历史,我们不难看出,扩张与掠夺只是一种不正当的手段,它不可能使一个国家永久强盛;对外贸易并不一定能引发工业革命,实现现代工业文明。 只有立足本国实际,加快本国工业化的进程,才能从根本上实现国家的繁荣富强。 启示 先进制度的生命力 进步性与正义性的背离 追求利润的欲望与道德观念的冲突。2014-2015学年高中历史 第8课 欧洲的殖民扩张与掠夺课件1 岳麓版必修2
相关推荐
一张你认为最难画 ?难在哪里 ? 、学生互相交流,再师生交流。 三、学生作业 、提出作业要求。 ( 1)根据拍摄的照片或自己的记忆,画一画街头的小设施,要求用线流畅,具有一定的立体感并能进行一些细节描绘,可以适当地填上一些色彩。 ( 2)作业完成后沿轮廓剪下来贴在作业展示板上。 、学生作业,教师巡回辅导。 四、评议作业 五、小结全课 、说一说哪一段街道 “设施 ”最完善。 、看一看这条 “大街
展示不同的景物。 ) 、分析: 大街上这些不同的景物有什么共同的地方。 : 出示板书: 近大远小 近实远虚 前后遮挡 回顾、交流。 边说边看,了解步行街的街景组成。 对比分析,交流讨论,发现街景上景物的变化。 总结归纳,概括特点。 边听边看,进一步认识景物的近大远小等变化规律。 美 术 教 案 程序 教学内容 教师活动 学生活动 知识。 ①景物透视角度 的变化。 ②景物平行透视的变化特点。 ③
上台表演,若没有老师就表演一小段) (出示课件)京剧、越剧、楚剧、川剧段段精彩,唱功、做功、念功、打功样样绝活。 在京剧、昆剧、川剧等剧种中都有脸谱,京剧脸谱是大家最熟 悉的,今天就让我们走进唱大戏的现场,一起领略京剧脸谱的独特魅力。 揭示课题:唱大戏 —— 京剧脸谱。 学生回答:京剧、黄梅戏 „„ 二、认知脸谱 宣布开展小组竞赛,调动学习积极性。 安 老师看到同学们收集了不少资料
1.了解机器人的作用。 引导思考:机器人到底有什么特别之处呢 ?我们来看一看机器人的类型有哪些,分别都能做什么。 (机器人分为两大类:即工业机器人和特种机器人。 所谓工业机器人就是面向工业领域的多关节机械手或多自由度机器人。 而特种机器人则是除工业机器人之外的、用于非制造业并服务于人类的各种先进机器人。 包括:服务机器人、水下机器人、娱乐机器人、军用机器人、农业机器人、机 器人化机器等。
嘴、大轴,叶轮、轴封等部件避免发生变形或松弛。 ( 2)对汽轮发电机组转动等情况能进行全面地检查。 规定 300~ 500转/分暖机,其主要原因是:若转速过低、则轴承油膜建立不好,易造成轴承磨损:若转速过高,则会引起暖机速度过快,造成金属部件内部较大的热应力,有损于汽轮机寿命。 6汽轮机冷态启动时,汽缸、转子上的热应力如何变化。 答:汽轮机的冷态启动:、对汽缸、转子等部件是个加热过程。 汽缸被加
1、第 7课 新航路的开辟 新航路的开辟 有机联系的整体世界 相互隔绝的世界 资本主义萌芽 资本主义制度 技术进步 工业革命 向往中国 侵略中国 是什么促使这些改变呢。 问题一:为什么 500多年前在欧洲会兴起一股航海探险的热潮。 问题探究 有人说他们的行为是“一切为了香料”。 你同意这种说法吗。 肉桂 胡椒 商品经济的发展资本主义萌芽出现 印度、阿拉伯、意大利商人垄断贸易;奥斯曼土耳其控制商路