苏少版音乐二上溜冰圆舞曲教案内容摘要：
式也有明显变化，学生能够简单表述所听音乐不同段落的对比与变化。 因此在音乐的理解上只需要引导即可。 学生可以用歌词帮助自己理解音乐。 学生劣势： 学生能够有艺术地体验音乐所表达的各种情感，却不能运用音乐术语进行描述，也缺乏对音乐情感发展 变化的简要表现形式。 教学重点： 体会《溜冰圆舞曲》所表现的音乐情感变化 教学难点： 体验维也纳圆舞曲的风格特点 教具准备： 多媒体。阅读剩余 0%
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