苏少版音乐二下大风车教案内容摘要：
材料，比一比，看谁做得又快又好。 二、师生合作，探 究表现 风车音乐城 —— 学习歌曲 师导：这首歌大家一定很熟悉吧，它就是我们《大风车》节目的主题歌，大家想唱吗。 ① 学生跟琴演唱歌曲。 （出示歌单） ② 找出歌曲中较难唱乐句，学生当小老师教唱，突破难点。 ③ 转动风车，演唱全曲。 ④ 采用多种演唱形式表现歌曲。 如：独唱、小组唱、合唱等。 风车游乐园 —— 设计舞蹈动作参与表现歌曲 师：小朋友的歌声真美，这会儿风车游乐园马上要举行舞会了，。阅读剩余 0%
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