长春版三年级上册我们去听秋的声音教案1内容摘要:

3. 请四名学生分别读诗的各小节,纠正字的读音,注意象声词。 4. 每一小节诗都描写了秋天里哪些事物的声音。 三、再读课文,关注字词。 四、多种形式读课文。 第二课时 一、指导读题。 板书课题,指名读题,你想突出哪个词就重读哪个词。 二、感受诗情,读出感情。 (一)学习第一小节。 1. 请同学们自己美美。
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