教科版科学五上像火箭那样驱动小车教案内容摘要:
在每组的盒子里都有一辆小车,大家想一想怎么利用反冲力使小车运动起来呢。 学生说。 (提示吹气球的卫生问 题,每人一个吸管。 ) 动手试一试,看看你们的想法能不能成功。 学生实验。 我看到你们的小车都跑起来了。 哪组愿意到前面给大家展示一下。 你们的小车为什么会跑起来。 能给大家说说吗。 (以提示画示意图讲解) 听说五、四班的同学们都有一种不服输的精神,那你们想不想来一次气球小车比赛。 今天我们就来比一比看哪组设计的气球小车跑的远。 注意,这可是一次智慧大比拼,你们手里的小车是一样的,气球大小也相同,怎样才能让小车跑得更远呢。 就要发挥你们的聪明才智了。 下面各小组先进行方案设计并自行实验,一会我们来 进行比赛。 好,开始你们的设计吧。 各组准备好了吗。 请前三组同学把你们将要比赛的气球小车放到地上,我说。教科版科学五上像火箭那样驱动小车教案
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