湘教版美术四下花团锦簇教学案例内容摘要：
师：同学们真聪明。 今天就让我们用灵巧的双手来一起制作美丽的纸花吧。 老师为我们这节课起了一个好听的名字：妙手生花。 （板书课题） 师：同学们有没有兴趣。 上课 二、 探究质 疑 师： 今天我们第一次合作，老师想送给大家一份见面礼，同学们猜一猜是什么呢。 这束花我想送给同学们怎么送呢。 这样吧，每个组派个代表上台领两支。 （师分） 师：拿到我的礼物老师有个小小的要求，请看大屏幕： 探究要求：小组内看一看、摸一摸、拆一拆： 纸花由哪些材料组成的。 你认为制作纸花分哪几步。 （生说，老师板书） 小组内探讨制作纸花应该注意哪些问题。 （板书） 三、 学习制作 师：纸花的制作步骤到底是怎样的呢。 下面老师把整个制作的过程演示给大家看。 （播放制作视频） （。阅读剩余 0%
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