青岛版科学六上生物的启示教案内容摘要:
受力小。 3.引导学生思考:为什么葱叶承受力大 4.汇报交流:谁来说说你们的发现。 5.同学们都认为葱叶承受力大跟它是筒形的有关系,是吗 ?如果改变它这种筒形结构 ,葱叶又会怎样呢 ?想不想试试。 6.学生实验,比较圆筒形的葱叶和改变形状的葱叶承受力情况 7.通过比较,我们发现筒形的葱叶比剪开的葱叶更不容易吹弯 ,也就是它的承重能力更 强。 (二)做葱叶模型,并检测性能。 1.葱叶的筒形结构具有承受压力大,承重能力强的性能,那是不是把物体做成圆筒状承受的力就变大了呢。 怎样来证明呢。 在每个组的桌子上给同学们准备了一些材料,这些材料对你的研究有没有帮助呢。青岛版科学六上生物的启示教案
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