苏教版三年级下册李广射虎教学设计4内容摘要:

伏的松林中,李广害怕了吗。 你从哪里看出来的。 ( 没有 „„ 搜寻 ) 引导学生说话: 生:这一带常有猛虎出没。 生:一阵风吹来,树木发出沙沙的声音,让人胆战心惊。 师:什么是 “ 搜寻 ” ,你从中体会到了什么。 生:李广将军在搜寻中还发现,前方草丛中影影绰绰蹲着一只老虎。 师:大家真会学习。 由此可见,李广将军怎样。 生:警惕性高。 生:李广却毫不惧怕,真是胆量过人。 (板书:胆量过人) 师:他是怎样做的。 请同学们打开课本自由地读一读第 3自然段。 师:这一系列过程当中,你认为最精彩的部分是什么。 ( 射虎 ) 师:谁愿意给我们大家读读这一段精彩的部分。 (课件出示文字: “ 猛然间,李广发现前方的草丛中,影影绰绰蹲着一只老虎,便连忙拈弓搭箭,运足气力,拉开硬弓。 “ 嗖 ” 的一声,一枝白羽箭射了出去。 ” ) 师:同学们找找看,在这一部分当中作者用了哪些动词来描写李广射虎的。 在文中用圆圈圈出来。 拈弓 搭箭 贯注 师:谁能上台表演一下,表演得怎么样。 师:前方的老虎李广看清楚了吗。 为什么不等 看清楚了再射。 师:是呀,在那样紧急的情况下,仍能将箭射得如此熟练、如此神速,真是箭法超人。 (板书:箭法超人) ( 3)联系诗句。 师:你们发现了吗。 这第 3自然段所描写的情景就是《塞下曲》中的哪句诗。 (课件出示: 林暗草惊风,将军夜引弓 ) 师:你能结合这一段用上自己的话,简单说说这句诗的意思吗。 (指名说)。 ( 1)过渡:李广射虎的结果怎样呢。 老师读了第 4自然段后就有一个感受:用个成语来说,叫 “ 出人意料 ” ,你也有这种感受吗。 找出相关句子说说你的体会。 ( 2)读中感悟。 课件出示句子:( 呀。 大家全都惊呆了,原来李将军射中的不是老虎,而是一块巨石。 那白羽箭深深地扎进了石头,任将士们怎么拔也拔不出来。 )(指名读) 师:你能用 “ 因为 „„ 所以 „„” 的句式来说。
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