鲁人版道德与法治七年级下册第17课我们受法律特殊保护word讲义

鲁人版道德与法治七年级下册第17课我们受法律特殊保护word讲义内容摘要：

节的特别程序作出规定。 其中，第二百六十六条规定：“对犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。 ” 材料二人民网电：为了规范和加强网吧安全管理，严格落实实名登记上网和文明上网及严禁未成年人上网等规定，切实保护未成年人的合法权益，为青少年创造良好学习和生长的社会环境，同时有效消除网吧的安全隐患，确保辖区的安全稳定。 近日，烟台公安对网吧开展了检查整治行动。 （ 1）上述材料分别体现了哪几种保护。 除此之外，还需要哪些方面的保护。 （ 2）结合所学知识，谈谈未成年人为什么受法律的特殊保护。 2 2020 年 3月 28日是第 21 个全国中小学生安全教育日，主题是“强化安全意识，提升安全素养”，根据《 教育部基础教育一司关于做好 2020年中小学生安全教育工作的通知》（教基一司函 [2020]8 号），结合各地教育工作实际，切实开展好安全教育日主题教育活动，进一步强化师生安全意识，提高师生自救自护能力，有效防范校园安全事故。 为什么要切实开展好安全教育日主题教育活动。 请结合所学知识列举理由。 2阅读材料，回答问题： 材料一：司法部要求各级人民法院和人民检察院加强对未成年人检察工作，落实专人办理、犯罪记录封存等制度 ,对犯罪情节轻微，但有悔罪表现的未成年人，决定附条件不起诉，加强帮教考察，创造改过自新 的机会。 材料二：某校严格遵照有关规定，禁止在校园内吸烟。 材料三：为确保学生早餐食品安全，南宁市食品卫生监督部门依法规范早点摊的设置并取缔学校周边不合格早点摊。 （ 1）三则材料分别体现了对未成年人的那些特殊保护。 （ 2）我国为什么要对未成年人实施特殊保护。 2【 2020湖北襄阳】【防范侵害健康成长】 材料一：近年来，中小学校因珠端事故和基力伤害学生亨件时有发生，引起国家相关部门的高度重视，教育部取消了原《中学生守则》中的“敢于斗争”、“见义勇为”等要求，襄阳市公安局启动了校园及周边安全环境整治，为保护未成年人健康成长筑牢了一道防线。 材料二：晓玲的父亲认为：“我们家里穷，孩于到外面打工挣钱，可以帮补家里。 ”致使读八年级的晓玲辍学。 七年级学生小刚认为：“现在义务教育免费，不用花父母的钱读书，所以学习不必努力。 ”请问： （ 1）材料一中的“一道防线”是指什么 ?除此以外，还有哪些防线 ? （ 2）育少年如何增 强自我保护能力 ? （ 3）你怎样劝说晓玲的父亲 ?你对小刚想说些什么 ? 参考答案 1. D【解析】此题旨在考查学生对基础知识的掌握情况，根据所学知识，未满 18周岁的公民是未成年人，受到未成年人保护法的保护，故应选 D。 2. C【解析】本题考查“法律护我成长”的这一知识点。 主要考查学生的理解能力。 难度中等解答此题要注意题干所限制的角度，即从未成年人的地位角度，回答保护未成年人合法权益的原因，②是未成年人的地位，为正确选项。 ①③属于未成年人身心发展特点，与题意不符④是保护未成年人合法权益的现实依据，不符 合题意。 3. D【解析】此题旨在考查学生对司法保护含义的掌握情况，根据所学知识，司法保护要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门的保护措施。 材料中综合审判庭的成立体现的是司法保护。 故应选 D。 4. D【解析】本题考查未成年人的成长，。