人教版美术一下打开的冰箱教学设计2内容摘要:
卡尔冯 林德在 1879 年制造出了第一台家用冰箱,我们大家一起来欣赏一下这伟大的发明。 见图 1 我们再看看现在的冰箱又经过的哪些变革和创新。 我们一起来看图 2。 冰箱的外形是什么样的。 里面是怎样的构造。 有几扇门。 分几层。 拉门上有哪些装 置。 可以用来放什么物品。 今天,我们就要来画一画冰箱,画一画冰箱里丰富的食物,比。人教版美术一下打开的冰箱教学设计2
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壳虫的瓢虫。 全世界已记录的瓢虫有 5000 多种,其中五分之四都是肉食性的,可以捕食多种害虫,蚜虫、介壳虫、粉虱、叶螨和 小型节肢动物等都是它的口中食。 中国 已记载 650 多种,目前我国利用七星瓢虫防治棉蚜已取得显著效果。 三、新授 同学们 知道大都数的瓢虫都是益虫,观察一下瓢虫的外形,说说它有什么特点。 富有光泽、有斑点、左右对称。 瓢虫很美丽,想一想你准备如何表现。 (为了让瓢虫更漂亮
师清晰的演示如何利用画图程序界面中的各种工具组合成有趣的画面。 请学生随意的使用一下各种工具,熟悉工具的使用。 教师演示并带领学生共同完成一些电脑绘画的操作。 活动 三: 鼓励学生选用自己喜爱的电子画笔和颜色,通过想象与构思,利用矩形工具和椭圆形工具设计并画出一幅有趣的电脑绘画作品。 在作业重要激励学生大胆、自由的创意和绘制。 活动四: 作业完成后让学生在屏幕上互相欣赏、评述其他同学的作品
了一些水果,想不想看。 (拿出橡皮 泥做的水果)。 师:你想不想也做水果。 那好,请同学们拿出橡皮泥来闯几关,闯关成功就可以做了。 第一关:请你把橡皮泥变成球。 第二关:请你把这个球变成长条。 第三关:请你把长条变成片。 学生跟随着老师的引导,通过过关,探索橡皮泥的基本制作方法。 师:你们做的不错,来看看大屏幕,这里用的方法和你们的是一样的。 (看课件,课件演示基本制作手法)。 师
以把你妈妈的照片拿上来给其他同学们看看。 妈妈每天除了上班,还要照顾我和爸爸,做家务,打扫卫生。 妈妈对我们的爱是最无私和伟大的。 你懂事了妈妈会开心,你遇到烦恼时,妈妈会理解你,帮助你。 妈妈永远是你心灵的庇护所。 二、新授 讨论:有哪些日子是妈妈的节日
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顾爷爷奶奶„„她多辛苦啊。 ,感受母爱。 所以,有很多人都在歌颂母亲。 (播放配乐诗朗诵《妈妈的爱》) 有一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来, 妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。 啊。 妈妈的爱是清凉的风。 有一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我, 一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈的身上。 啊,妈妈的爱是遮雨的伞。 有一回我病了,妈妈抱我去医院。 摸着我很烫很烫的额头,妈妈着急地哭了。 啊