20xx春苏科版物理八年级下册71走进分子世界内容摘要:

教师提问:从刚才的几个有趣现象中,你认为哪种模 型能够解释刚才的有趣现象。 学生回答:模型 2。 (物质是由微粒组成的,微粒之间有空隙。 ) 教师给出分子定义和特点: :能保持物质化学性质的最小微粒 . :分子很小,(一般分子的直径的数量级为 1010m) 教师介绍最古老的显微镜,实验室光学显微镜(精确到 10 微米),扫描隧道显微镜(精确到 ) ,分子间有空隙。 学生活动二:分子模型。 提问:分子是否会运动 ? 猜想 : 活动 :收集分子运动的证据 现象 : 一会儿杯内的水变蓝了。 结论 : 液体分子在不 停地做无规则运动。 ?(铅片和金片若干年后,相互渗透。 ) 结论 : 分子一直处在永不停息的无规则运动中 . 教师小结:一 .分子 :能保持物质化学性质的最小微粒 . :分子很小,(一般分子的直径的数量级为 1010m) 二 .分。
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