鲁人版五四道德与法治七下102爱我中华课件1内容摘要:
④改革开发以来,我国的现代化建设取得了举世瞩目的成就。 面对我们可爱的祖国,我们青少年应怎么办。 二、爱我中华给我们青少年提出了什么要求。 ( 怎样热爱我们的祖国。 ) 爱我中华,就要热爱祖国的大好江山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢。 爱我中华,就要学习中华民族的光荣历史,认同辉煌的中华文化,为自己是中华民族的一员而感到骄傲和自豪。 爱我中华,就要肩负起自己应有的责任,为实现祖国的强盛、民族的振兴而尽心竭力。 我国是一个多民族的国家,共有 56个民族。鲁人版五四道德与法治七下102爱我中华课件1
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我,发展自我,适应现代社会的要求,从而展现自己在人生不同阶段的独特风采。 ③文明交往,既可以折射国家和社会。 ④在对外交往中,我们树立起中国公民的良好形象,有利于维护国家形象和民族尊严,促进国际友好往来。 一个人的交往范围会由小及大,逐步向外扩展,即由家庭、学校、社区再到整个社会。 上海国际中学生运动会期间,小新和许多同学一起报名参加了志愿者活动
误解,在相处时难免有磕碰,有矛盾。 而这些磕碰、矛盾是不利于合作的。 在这样的状况下,我们该怎么做呢。 晚上看电视,爸爸妈妈喜欢看的节目和自己喜欢的节目不一样,你 新学期开学,老师让你帮着发书,而有的书皮有点破损或污渍,你 终于考完试了,你想和同学欢闹到深夜,可邻居们却还要休息,你 累了一天,上公交车好不容易抢到了一个座位,可正好有位老人站在你的旁边 自己新买的铅笔盒被同学不小心弄坏了,你
义务植树活劢的决议》,以法律形式为每个适龄公民规定了每年植树3至 5棵的义务。 邓小平是义务植树的身体力行者。 每年植树节,他都要拿起工具参加植树活劢,履行一个普通公民的义务。 通过这三个案例,你得到了什么结论。 法律允许做的才能去做,法律不允许做 的坚决不做,法律要求做的必须去做, 法律倡导做的积极去做 在日常生活中,我们要时时守规则,处处守规则,不断增强规则意识,逐步养成遵守规则的习惯。
们 终身研究。 奶牛吃的是草,为人类提供的是牛奶 导盲犬为盲人带路 警犬为保护我们做出贡献 骏马帮我们驰骋飞奔 •人类和其它众多生命均以自己独特的方式生活着,它们的存在都有其独特的价值。 食物链 这个食物链图说明了什么。 •种类繁多的生命构成一个共存共荣、息息相关的生命世界。 食物链 这个食物链图 又 说明了什么。 •不尊重其他生命,将会危及人类自身的生存,从这个意义上讲
( 1)实施违法犯罪行为,既会对他人造成人身或财产等方面的损害,也伤害了自己,甚至会葬送自己的前程;同时还会给被害人的家庭乃至自己的家庭带来伤害,甚至会掉家庭的幸福。 ( 2)违法犯罪危害社会,扰乱公共秩序,危害公共安全,妨害社会管理,败坏社会风气,影响了社会的和谐稳定。 中学生王某,小时因父母溺爱,经常顶撞父母.上学后无心学习,经常旷课、缺交作业,被学校给予记过处分。 但他并没有接受教训