20xx秋湘艺版音乐六上第2课飞来的花瓣内容摘要:

老师的无比怀 念、对祖国的无比热爱之情。 ) 听第二段,边听边想:这一段采用了什么样一种合唱形式。 三个“回答老师”表达了对老师的一种怎样的情感。 (学生反馈) 整首歌曲欣赏并体 会歌曲思想感情。 二、欣赏《美丽的花儿》 初听乐曲 用引导的方式吸引学生学习兴趣 让学生思考老师平时关心他们是怎样的情感 让学生对拍子和 现在我们带着春天的思绪一起来听听《飞来的花瓣》。 边听边想:歌曲表现了学生对老师的一种什么样的感情。 (生反馈)表达了学生对老师的真挚谢意及无。
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