外研版一起第五册module2unit2i’mwatchingtv内容摘要:
practice ,问学生: Can Sam and Amy make the cake ? 引发学生的好奇心,然后同学们打开书学习课文。 教师播放两遍 CDROM, 学生回答 出第一个问题。 看教学挂图,教师进一步提问: What is Dad doing? What is Mum doing? How is the cake ? 小组讨论并回答问题。 CDROM, 学生逐句跟读。 小组分角色熟读课文并分角色表演。 SB Unit 2 活动 3。 活动 1:教师做出跑的动作,问学生 What am I doing ?教授。外研版一起第五册module2unit2i’mwatchingtv
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ot” ,把“ has”提在句首,“ got”也是放在原位不动。 一般疑问句第一个词是什么,回答就用那个词回答。 】再如: Has Tom got a new sweater,too?No,he hasn`。 不,他没有。 练习:艾米有一个洋娃娃吗。 是的,她有。 汤姆有一件蓝 T恤衫吗。 不,他没有。 goes to school by。 【“ by bike”是“
寒冷的( )有风的( ) 晴朗的,阳光充足的( ) 【 9】拥有( )单三形式( ) 动物( ) 运动( ) 连衣裙,女装( )外套( ) 毛线衫( ) T 恤衫( ) 乘坐,以……方式( )自行车( ) 公共汽车( )步行( ) 上班( ) 【 10】在……上面( ) 在……下面( )盒子( ) 卧室( ) 公园( ) 游泳( ) 湖( ) 雪( ) 在……里面( ) 【 1】 s 歌曲 f
获法国费米那文学奖。 是一个才华横溢的当代作家。 法桐学名悬铃木,原产东南欧、印度及美洲。 由于最初由法国人种植于中国的上海法租界内,故称之为 “ 法国梧桐 ”。 法桐株型高大,蔚为壮观,花期 4—— 5月,果实 9—— 10月成熟。 伟岸、雄奇、实用性和观赏性极强。 有着 “ 行道树之王 ”的美称。 请同学们带着问题有感情的朗读课文。 老师提出初读的要求: ( 1)学习课文中的生字生词。 (
憧憬 • 理想是对人生的规划 • 没有理想就失去人生的目标、动力和激情,就将一事无成 第三个故事: 梦想皆有神助 七、向你的梦想进发 八、做一个真心英雄 • 在我心中, 曾经有一个梦,要用歌声让你忘了所有的痛。 灿烂星空 ,谁是真的英雄。 平凡的人们,给我最多感动,再没有恨, 也没有了痛,但愿人间处处都有爱的影踪。 用我们的歌, 换你真心笑容,祝福你的人生,从此与众不同。 把握生命里的每一分钟
岂如春色嗾 (sŎu)人狂。 诵读作品,细读注释,理解诗意。 (小组合作 —— 集体交流) 感情朗读,体会诗境。 这是一首七言绝句。 请同学们朗读,体会诗的韵味和节奏,也感受作者的豪情壮志。 问题 诗的前两句采用了什么手法。 问题 为什么“我言秋日胜春朝”。 问题 作者认为“秋日胜春朝”,本单元中学过的课文还有哪首诗中的内容表现了相同的观点。 本单元中哪篇文章可以印证“自古逢秋悲寂寥”。 问题