外研版三起英语五下module5unit1教学设计内容摘要:
ember them. At last, try to make sentences with these words. Step2. Text Open the book and listen to the tape recorder , listen again and repeat, (show ppt= power point) look at the screen and read the questions:(1).What does Lingling need?(2).Where are Lingling and Ms Smart?(3).What’s the black bag like?(4).What’s the green bag like?(5).Which bag has got pockets?(6).Which bag。外研版三起英语五下module5unit1教学设计
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The Great Wall 请学生翻开书 ,放录音 ,学生边听边看书 ,同时勾出生词 .然后老师教授生词 ,请学生模仿跟读 .分组读后 ,再个别读 ,老师纠正发音 . 再听录音 ,学生听后回答问题 :明信片上画的是哪里 ?关于长城 \纽约和北京他们谈了什么 ? 学生回答后 ,再放一遍录音 ,学生模仿跟读 , 把学生分成两组 ,一组学生扮演 Daming,一组学
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a song 2、 Play a guessing game Step2 Presentation T: I need a book about English food. What can I do? Ss: You can buy the book. T: I can have it in the library这个词,这时教师板书该单词,领读单词,请学生跟读。 T: Amy 和
课堂检测 我会填。 1. e ( 反义词 ) _____ 2. quickly ( 形容词 )_______ 3. sunny ( 名词 ) ______ 4. careful ( 形容词 ) _______ 5. right ( 对应词 )______ 6. party ( 复数 )____ 7. take ( 对应词 ) ______ 8. short ( 比较级 ) _____ 9.