20xx中考沪科版物理八年级第二章运动的世界内容摘要:

图甲表明: _________________________。 图乙表明: _________________________。 第 2章 运动的世界 ┃ 典例精析把方向 典例 3:比较物体运动快慢的方法 物理 .沪科版( HK) [答案 ] 图甲表明:相同的时间内摩托车运动得远,说明摩托车比自行车运动得快 图乙表明:通过相同的路程,摩托车所用的时间短,说明摩托车比自行车运动得快 第 2章 运动的世界 ┃ 典例精析把方向 图 2- 3 物理 .沪科版( HK) 方法点拨 本题体现了物理学中的一个研究方法:控制变量法。 图甲是控制“时间”因素,研究在时间相同的情况下,速度和路程的关系;图乙是控制“路程”这个因素,研究在路程相同的情况下速度和时间的关系。 当某一物理量的大小与其他物理量的大小有关时,应注意运用“控制变量法”,并明确这些物理量之间的关系才能作出正确判断。 第 2章 运动的世界 ┃ 典例精析把方向 物理 .沪科版( HK) 例 4 甲同学用脉搏跳动次数作记录时间工具,测定乙同学百米赛跑的平均速度。 (1)甲同学先测定自己脉搏跳动的规律,结果如下表所示,根据测量得到的数据,计算出脉搏每秒跳动的次数。 第 2章 运动的世界 ┃ 典例精析把方向 典例 4:关于路程、时间的计算 物理 .沪科版( HK) (2)甲同学站在乙同学起跑位置附近指挥起跑 , 在下达口令的同时 , 开始数自己的脉搏跳动次数 , 并注意观看乙同学到达终点时终点同学的信号。 甲同学看到终点同学的信号时 ,共数得脉搏跳动 22次 , 请计算乙同学百米赛跑的平均速度。 第 2章 运动的世界 ┃ 典例精析把方向 [答案 ] (1) (2) m/s 物理 .沪科版( HK) [解析 ] 根据甲同学测定的结论可知:总计测量时间300s,总计脉动次数 448次,平均 /s,为便于使用可近似 /s,脉搏每秒跳动。 所以,乙同学跑 100 m所用的时间为 t= = s, 百米赛跑的平均速度为 v= = m/s。 22 次1 . 5 次 / s 第 2章 运动的世界 ┃ 典例精析把方向 1 0 0 m1 4 . 7 s 物理 .沪科版( HK) 方法点拨 利用脉搏测时间是一个很好的创意,健康人脉搏跳动是稳定的,它是我们随身带的“钟表”。 利用身边器材设计实验,是近年中考的热点,这一点在学习过程中应引起注意。 平均速度的测量:测量出物体运动的总路程和运动所用的总时间,再代入平均速度的计算公式进行计算。 解答物理计算题要注意。
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