人教b版选修2-3高中数学11基本计数原理2内容摘要：
条件，才能直接用加法原理，否则不可以。 分步计数原理 (乘法原理 )中， “ 完成一件事，需要分成 n个步骤 ” ，是说每个步骤都不足以完成这件事。 如果完成一件事需要分成几个步骤，各步骤都不可缺少，需要依次完成所有步骤才能完成这件事，而各步要求相互独立，即相对于前一步的每一种方法，下一步有 m种不同的方法，那么完成这件事的方法数就可以直接用乘法原理。 例 某班共有男生 28名、女生 20名，从该班选出学生代表参加校学代会。 （ 1)若学校分配给该班 1名代表，有多少种不同的选法。 （ 2）若学校分配给该班 2名代表，且男女生代表各 1名，有多少种不同的选法。 应用这两个原理的关键是看完成这件事情是 “ 分类 ” 还是 “ 分步 ”。 例 在下面两个图中，使电路接通的不同方法各有多少种。 （ 1） A B （ 2） B A 例 为了确保电。阅读剩余 0%
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