高中物理第四章第一节伽利略的理想实验与牛顿第一定律课件粤教版必修1内容摘要:
变化缓慢 , 是因为物体静止时惯性大 C. 乒乓球可快速被抽杀 , 是因为乒乓球的惯性小 D. 为了防止机器运转时振动 , 采用地脚螺钉固定在地面上 , 是为了增大机器的惯性 解析: 惯性是物体的固有属性 , 仅由物体的质量大小决定 , 与其他因素无关 , A 、 B 选项错误;乒乓球的质量小惯性小易于抽杀 , C选项正确 , 机器用地脚螺钉固定在地面上 , 将机器和地面连接成整体 ,可增大机器的惯性 , D 选项正确 . 题型一 对伽利略理想实验的理解 目标篇 预习篇 考点篇 栏目链接 例 1 (多选)关于伽利略理想实验的说法正确的是( ) A. 完全是理想的 , 没有事实为基础 B. 是以可靠事实为基础 , 以科学抽象 , 深刻反映自然规律的 C. 有力地否定了亚里士多德的观点 D. 伽利略理想斜面实验 , 现在是可以做出来的实验 解析: 伽利略理想实验 , 是以可靠的事实为基础 , 把实验与逻辑推理和谐地结合在 一起创造出来的一种科学研究方法 ,它否定了力是维持物体运动的原因的错误观点, A 错 , B 、 C 正确;因为摩擦力无法完全消除 , 所以这个实验永远无法实现 , 只能是理想实验 , D 错 . 答案: BC 名师点睛: 伽利略的斜面理想实验 , 是以实验事实为基础并展开逻辑推理 , 得出了力不是维持物体运动的原因 . 伽利略将实验与逻辑推理相结合的思想方法是一种科学的研究方法 . ► 变式训练 1. 如图所示为伽利略 设计的斜面实验 . 伽利略理想实验是将可靠的事实和理论思维结合起来 , 能更深刻地反映自然规律 . 下面给出了伽利略斜面实验的四个事件: ① 减小斜面 BC 的倾角(图中 BC ′) , 小球将通过较长的路程 , 仍能到达原来的高度 ② 由静止释放小球 , 小球沿斜面 AB 滚下 , 滚上另一斜面 BC ,高度几乎与原来相同 ③ 如果没有摩擦 , 小球将上升到原来的高度 ④ 继续减小 BC 的倾角 , 最终使它水平 , 小球将沿水平面以恒定速度一直运动。高中物理第四章第一节伽利略的理想实验与牛顿第一定律课件粤教版必修1
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小车及车中砝码的质量 , 测出相应的加速度 ,采用图象法处理数据 .为了比较容易地检查出加速度 a 与质量 M 的关系 , 应 该做 a 与 的图象 . ( 3 )如图( a )是甲同学根据测量数据做出的 aF 图线 , 说明实验存在的问题是 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 次数 1 2 3 4 5 质量 m / g 2 0 0 3 0 0 4 0 0 5 0 0 6 0 0 加速度 a / ( m s- 2) 1 .0 0
处的重力加速度 g′ =R2( R + h )2g . 名师点睛 : 由物体所受的重力近似等于地球对物体的引力可知 , 地球表面的重力加速度 g =GMR2 . 即 GM = gR2, 这是一个常用的 “ 黄金代换式 ” . 高空中的重力加速度 gh=GM( R + h )2, 式中 M 是地球的质量 ,R 是地球的半径 , h 是物体离地面的高度. ► 尝试应用 3 . ( 多选 )
种物理现象 ( 或物理状态 ) 刚好要发生或刚好不发生的转折状态。 ( 2 ) 极值问题 : 在满足一定的条件下 , 某物理量出现极大值或极小值的情况。 2 .关键词语 在动力学问题中出现的 “ 最大 ”“ 最小 ”“ 刚好 ”“ 恰能 ” 等词语 , 一般都暗示了临界状态的出现 , 隐含了相应的临界条件。 3 .常见类型 动力学中的常见临界问题 :
, 为了行车安全 , 交通法明确规定 , 高速公路能见度小于 2 0 0 m 时 , 汽车的速度要限制在 60 k m / h 以下 . 设汽车紧急刹车时产生的最大加速度为 8 m / s2, 驾驶员的反应时间约为 0 . 6 s. 若某驾驶员 在雾天驾驶汽车以60 k m / h 速度行驶 , 突然发现前方约 30 m 处有障碍物 , 驾驶员采用紧急刹车 , 请问汽车会撞到障碍物吗。 解析: