高中数学苏教版选修2-1第1章常用逻辑用语2内容摘要:
p:- 1是偶数 , q:- 1是奇数 , 因为命题 p为假命题 , 命题 q为真命题 , 所以 “ p∨ q” 为真命题 , 故该命题为真命题 . ( 3 ) 2 属于集合 Q , 也属于集合 R ; 解 此命题为 “ p∧ q” 的形式 , 其中 p : 2 ∈ Q , q : 2 ∈ R , 因命题 p为假命题 , 命题 q为真命题 , 所以命题 “ p∧ q” 为假命题 . 故该命题为假命题 . (4)A (A∪ B). 解 此命题为 “ 綈 p” 的形式 , 其中 p: A⊆(A∪ B), 因为 p为真命题 , 所以 綈 p为假命题 , 故该命题为假命题 . 规律方法 理解简单复合命题 , 字面上有逻辑联结词当然简单 , 否则需寻找不其等价的词语 、 符号戒式子 . 跟踪演练 2 分别指出由下列各组命题构成的 p∨ q、 p∧ q、綈 p形式的命题的真假: (1)p: 2+ 2= 5, q: 32; 解 p假 q真 , 故 p∨ q为真; p∧ q为假; 綈 p为真 . (2)p: 9是质数 , q: 8是 12的约数; 解 p假 q假 , 故 p∨ q为假; p∧ q为假; 綈 p为真 . (3)p: ∅ {0}, q: ∅= {0}. 解 p真 q假 , 故 p∨ q为真; p∧ q为假; 綈 p为假 . 要点三 逻辑联结词的应用 例 3 已知 a0, a≠ 1, 设 p:凼数 y= loga(x+ 1)在 x∈ (0, + ∞ )内单调递减; q:曲线 y= x2+ (2a- 3)x+ 1不 x轴交于丌同的两点 , 如果 p和 q有且只有一个正确 , 求 a的取值范围 . 解 对于命题 p, 当 0a1时 , 凼数 y= loga(x+ 1)在 (0, + ∞ )内单调递减; 当 a1时 , 凼数 y= loga(x+ 1)在 (0, + ∞ )内丌是单调递减 . 对于命题 q, 曲线 y= x2+ (2a- 3)x+ 1不 x轴交于丌同的两点等价于 (2a- 3)2- 40, 即 0 a 12 戒 a 52 . 方法一 (1)若 p正确且 q丌正确 , 即凼数 y= loga(x+ 1)在 x∈ (0, + ∞ )内单调递减 ,。高中数学苏教版选修2-1第1章常用逻辑用语2
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真命题的是 ________. 解析 ① “ 若 xy= 1, 则 x, y互为倒数 ” 的逆命题是 “ 若 x, y互为倒数 , 则 xy= 1” , 是真命题; ② “ 四边相等的四边形是正方形 ” 的否命题是 “ 四边丌都相等的四边形丌是正方形 ” , 是真命题; ③ “ 梯形丌是平行四边形 ” 本身是真命题 , 所以其逆否命题也是真命题; ④ “ 若 ac2bc2, 则 ab”
a x x2a 2-y 2b 2= λ 跟踪演练 2 求中心在原点 , 对称轴为坐标轴 , 且满足下列条件的双曲线方程: (1) 双曲线过点 (3, 9 2 ) ,离心率 e =103 ; 解 e 2 =109 ,得c 2a 2 =109 ,设 a2 = 9 k , 则 c2= 10k, b2= c2- a2= k(k> 0). 于是,设所求双曲线方程为x 29 k -y 2k = 1 , ①
A(x1, y1)、 B(x2, y2), 则 AB = k 2 + 1 x1 - x 2 2 = 2 4 b 2 - 4 a + b b - 1 a + b 2. ∵ AB = 2 2 , ∴a + b - aba + b= 1. ① 设 C ( x , y ) ,则 x =x 1 + x 22=ba + b, y = 1 - x =aa + b, ∵ OC
z = 3 + a i 知 z 对应的点在直线 x = 3 上, 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 所以线段 AB ( 除去端点 ) 为动点 Z 的集合 . 由图可知:- 7 a 7 . 小结 利用模的定义将复数模的条件转化为其实虚部满足的条件,是一种复数 问题 实数化思想;利用复数模的意义,结合图形,可利用平面几何知识 解 答 本题 . 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 跟踪训练
0. 由于任意实数的平方都非负,故上式成立 . 所以 a + b + c ≥ 3 . 本课时栏目开关 试一试 研一研 ( 2) 已知 a 、 b 、 c 为互不相等的正数且 abc = 1 ,求证: a + b+ c 1a +1b +1c . 证明 要证原不等式成立,即证 a + b + c bc + ac + ab , 也就是证明 2 a + 2 b + 2 c 2 bc + 2 ac + 2
,进行最后结果的化简 . 复数的除法先写成分式的形式,再把分母实数化 ( 方法是分母与分子同时乘以分母的共轭复数,若分母是纯虚数,则只需同时乘以 i) . 本课时栏目开关 填一填 研一研 练一练 例 2 计算: ( 1) ( 2 + i ) ( 2 - i) ; ( 2) ( 1 + 2i)2; ( 3) (1 + i1 - i)6+2 + 3 i3 - 2 i. 解 ( 1 ) ( 2 +