人教高中英语版选修7unit3undertheseasection1课件内容摘要:
r a(n)________and tried to cheer his players up. • A. cause B. offer • C. choice D. pause • 答案: D 考查词汇辨析。 cause“ 原因,事业 ” ; offer“ 提供, (主动的 )帮助 ” ;choice“ 选择 ” ; pause“ 暂停 ”。 句意为“ 在足球比赛期间,教练叫了暂停以鼓舞队员的士气 ”。 根据句意应选 D项。 • 8. head „„ 方向移动;出发;动身;驶往 „„ • They are heading home, hand in hand. • 他们手拉着手正朝家里走去。 • 知识拓展 • (1)head for向 (某处 )行进 • head out离去;启程 • (2)head n.头;头脑;智力;理解力 • bury one39。 s head in the sand逃避现实 • keep one39。 s head保持镇定 • have one39。 s head in the clouds想入非非;做白日梦 • They are heading for New York with confidence. • 他们满怀信心地朝纽约的方向进发。 • I have a long way to go before dark so I39。 m going to head out. • 天黑前我还有很远的路要走,我得上路了。 • It is useless to have your head in the clouds all day long. • 整天做白日梦是没用的。 • She was able to keep her head in the crisis. • 她在这次危机中保持了清醒的头脑。 • If there is a war, you cannot bury your head in the sand. • 如果有了战争,你不能逃避现实。 • 活学活用 • (1)补全句子 • 你最好改变对目前局势的态度,因为逃避现实是不明智的。 • You39。 d better change your attitudes towards the present situation, because it is not wise to ________ ________ ________ ________ ________ ________. • 答案: bury your head in the sand • (2)The tall woman________straight for the teaching building, is an excellent English teacher popular with our school students. • A. heading B. headed • C. heads D. being headed • 答案: A 句意为 “ 那个径直朝教学大楼走去的高个子女人是一位出色的英语老师,她深受我校学生的喜爱。 ” 本题既考查 head用法,又考查非谓语动词在句中作后置定语。 分析句法可看出, woman和 head之间是主动关系,所以应该用动词 ing形式作定语,因此应选 A项。 • 9. dive vi.amp。 n. 跳水 (的动作 );潜水 (的动作 );俯冲 • ① Throw your arms out in front of you as you dive. • 跳水时手臂迅速前伸。 • ② If you can39。 t see the bottom, jump in, don39。 t dive. • 如果水深不见底,跳进去时脚先落水,不要俯冲下水。 • ③ The goalkeeper made a spectacular dive to save the goal. • 守门员做了一个精彩的鱼跃动作救回一球。 • 知识拓展 • dive from/off从 „„ 跳 • dive into跳入 „„ 中;迅速向下进入 • diving board跳板 • diving suit潜水衣 • diver n.潜水员;跳水者 • The diver wearing his diving suit dived from the divingboard into the water. • 这位跳水者身穿潜水衣从跳板上跳入水中。 • 活学活用 • 完成下列句子 • (1)He ________ ________ ________ ________(从桥上跳入水中 ) and rescued the drowning child. • (2)He ________ ________ ________ ________ ________(正要跳水 ) when he saw the shark. • 答案: (1)dived from the bridge (2)was just about to dive • 10. flee ;逃跑 • ① The enemy troops fled in utter confusion. • 敌军狼狈逃窜。 • ② He fled to London after an argument with his family. • 他同家人争吵后离家去了伦敦。 • ③ He fled his native village to join the Red Army. • 他 (当年 )逃离家乡加入了红军。 • 知识拓展 • flee from逃离某地 • During the civil war, thousands of people fled from the country. • 在内战期间,许多人逃离这个国家。 • 比较网站 • The enemy soldiers were fleeing in all directions, but few of them could escape. • 敌兵四处逃窜,但几乎没有人能逃脱。 flee 逃走时,较急速和仓促,侧重 动作, “ 逃走,逃散 ”。 escape 设法逃跑,侧重逃跑的结果,“ 成功跑掉 ”。 run away 多用于口语,含有 “ 不辞而别 ”之意。 • 活学活用 • (1)用 flee, escape或 run away的适当形式填空 • ① Two prisoners shot the guard and ________ from the prison yesterday. • ② Water ________ rapidly from the pipe. • ③ He ________ from his home when he was very young. • ④ He was caught trying to ________ the country. • 答案: ① escaped/fled ② escaped ③ ran away • ④ flee • (2)During the earthquake, many animals________from the zoo and some of them are unfound. • A. fled B. escaped • C. run away D. walk • 答案: B 本题考查动词辨析。 flee侧重动作“ 逃走 ” ; escape“ 成功逃离 ” ,侧重结果;run away侧重 “ 不辞而别 ” ; walk“ 步行 ”。 句意为 “ 在地震期间,动物园里的许多动物逃走了,一些现在也没找到 ”。 由此可知,此处表示成功逃走。 故 B项符合题意。 • 11. drag ;拉;扯 • ① The girl in low spirits dragged a big box to the station. • 那个情绪低落的女孩拖着大箱子朝车站走去。 • ② The man dragged his tired feet home. • 这个男人拖着沉重的步子回家了。 • 知识拓展 • drag oneself out of bed硬撑着从床上爬起来 • drag sb. into doing • You39。 d better not drag him into climbing the mountain. • 你最好别硬拉他去爬山。 • 比较网站 drag 费力缓慢而艰难地拉、拖较重的物体。 pull 朝一定方向拉,可指突然急速地拉。 但不强调力的大小。 draw 从容地拉、拖,也用于吸引注意力等 • 图解助记 • drag与 draw • 活学活用 • (1)选词填空: pull, drag, draw • ① The little boy________his mother to go straight to the toy shop. • ② It39。 s dark. Please________the curtain across the window. • ③ The little boy________the heavy box out of a cupboard. It was really hard work. • 答案: ① pulled ② draw ③ dragged • (2)完成句子 • ① She ________ ________ ________ ________ ________, still half asleep. • 她挣扎着起了床,仍然睡眼惺忪。 • ② The bird walked slowly, ________ ________ ________ ________. • 那只鸟拖着一只翅膀缓慢移动。 • 答案: ① dragged herself out of bed ②dragging one wing along • 12. urge ;极力主张;驱策 • n. 强烈的欲望;冲动 • ① The report urged all the children to be taught to swim. • 这份报告极力主张教孩子游泳。 • ② He urged his horse forward. • 他策马前行。 • ③ I had a sudden urge to hit him. • 我突然很想揍他一顿。 • 知识拓展 • urge sb. to do • urge sth. on • urge sb. into doing /力劝某人做某事 • urge sb. on鼓励 /激励某人,为某人加油 • have an urge to do/for 望 • urgent ,紧急的 • urgency n.紧迫,紧急 • Brown urged me to reconsider my decision. • 布朗极力主张我重新考虑我的决定。 • I urged that she(should) read the report carefully. • 我催促她仔细看看这份报告。 • It is urged that we (should) take measures to protect the environment. • 有人主张我们应该采取措施保护环境。 • 提示: urge作 “ 极力主张,敦促,催促 ” 解时,其后的宾语从句常用虚拟语气,即从句谓语形式为 “ (should+ )动词原形 ”。 • 活学活用 • (1)补全句子 • ① I ________ that she ________ the invitation. • 我力劝她接受这个邀请。 • ② They forecasted the ________ storm warning. • 他们预告了一场紧急风暴。 • 答案: ① urged。 (should) accept ② urgent • (2)They urged that the Science Museum________open during the vacation. • A. was kept B. were kept • C. be kept D. will be kept • 答案: C 本题考查单词用法。 urge表示“ 强烈要求 ” 之意,后跟宾语从句用 should do, should可省略,故应选 C项。 句意为 “ 他们强烈主张科学博物馆应在假期开放 ”。 • 13. abandon ;遗弃;抛弃;沉迷 • ① Parents who abandon their babies should be punished. • 抛弃孩子的父母应该受罚。 • ② The men abandoned themselves to drinking alcohol when the。人教高中英语版选修7unit3undertheseasection1课件
相关推荐
been here by lunch time. • 我们在机场被耽搁了,不然的话我们午饭时就到了。 • 活学活用 • (1)These national parks are very important for preserving animals, which would ________ run the risk of being endangered. • A. instead B.
• ① I think this plan requires careful consideration. • →I think this plan ________________ carefully. • ② The court required that he should pay the fine. • →The court required ________________. • 答案
ont of在前面 (指物体之外 ) in the front of在前面 (指物体之内 ) • (3)in charge of负责;主管 in the charge of由 „„ 负责 • (4)in control控制 in the control of被 „„ 控制 • (5)in hospital(因病 )住院 in the hospital在医院 (工作、参观等 ) • 活学活用 •
我的学业 ” 持什么态度。 探究:从选材的角度看,第四段有些内容似乎有损于 “ 父亲 ” 完美形象,作者为什么要写这些。 再读文本,深入感知 再读文本,深入感知 (二) 读文章第二部分,思考: “ 我和儿子的关系也不错。 ” 一句在文中的作用是什么。 你能用自己的话叙述两代人间的一次 “ 分歧 ”吗。 “ 使我非常为难 ” 原因是什么。 对儿子的婚姻大事 “ 我 ” 的态度是什么 ?其基础是什么
出苯与 液溴、浓硝酸和浓硫酸混合液、浓硫酸、氢气 反应的化学方程式。 思考: 如何往苯环上引入 — X原子、 —NO —SO3H。 如何将苯环转化为 环己基。 7 苯及其同系物的化学性质 写出甲苯与 浓硝酸和浓硫酸混合液 反应的化学方程式。 甲苯可以被酸性 KMnO4溶液氧化为 苯甲酸 此为往苯环上引入 —COOH的方法 8 【 预备知识回顾 】 卤代烃的制取及其主要化学性质 引入一个卤素