岳麓版历史选修4思想家柏拉图2内容摘要:

为天长日久而被历史尘封起来,从而导致世风日下,道德沦丧、行为失范。 柏拉图认为要唤起人们对本真城邦“理念”的“回忆”,就必须在城邦“原型”即 “理想国”的指导下,改造或改变现实的城邦,使之重新回到稳定和秩序的轨道上来。 柏拉图的 《 理想国 》 • 《 理想国 》 讨论的 主题 是正义问题,首先讨论国家的正义。 柏拉图认为一个好的国家应该具备智慧、勇敢、自制、正义这四种德性。 • 国家的智慧要求它有治理整个国家的知识,只有少数人才具有这样的智慧;国家的勇敢属于保卫它的卫士;国家的自制是一种和谐,当统治者与被统治者能够和谐一致,这个国家就达到了自制。 若一个国家有了这三种德性,也就有了 正义。 • 正义就意味着“一个人应当作他的能力使他所处的生活地位中的工作。 ” 哲学王之治 “除非哲学家成为我们这些国家的国王,或者我们目前称之为国王和统治者的那些人物,能严肃认真地追求智慧,使政治权力与聪明才智合二为一;那些得此失彼,不能兼有的庸庸禄禄之徒,必须排除出去。 否则的话 …… 对国家甚至我想对全人类都将祸害无穷。 ” 【 选修 4教材第 10页 】 公元前 387年,柏拉图到雅典后,开办了一所学园。 柏拉图学院是 欧洲历史上第一所综合性学校 ,它集知识传授、学术研究、政治咨询、培养学者和政治人才于一体。 在学院里,男女生平等对待。 学院采用对话的形式进行教学,轻松自由的学术空气有助于对各种问题的自由讨论。 柏拉图学园的集会 柏拉图学园旧址 雅典学园 特点: 1)重视政治研究、政。
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