新课标教科版3-1选修三27闭合电路欧姆定律1内容摘要:
R外 =r时 ,P出 最大,且最大值为 P出 m= E2 4r (R外 +r)2 = E2 +4r (R外 r)2 R外 P出 =I2R外 = E2R外 由图可知 :同一功率对应着两个电阻值 ,两个电阻值之间有何关系呢 ? 例题: 已知如图, E =6V, r =4Ω , R1=2Ω ,R2的变化范围是 0- 10Ω。 求: ①电源的最大输出功率; ② R1上消耗的最大功率; ③ R2上消耗的最大功率。 E r R2 R1 ① ;② 2W;③。 例 、 在所示的电路中 , R1= , R2= , 当开关 S扳到位置 1时 , 电流表的示数为 I1=;当开关 S扳到位置 2时 , 电流表的示数为 I2=,求电流的电动势和内电阻。 如果没有电流表,只有电压表,如何设计实验测量电源的内阻和电动势 R1 R2 A 1 2 E r S R1 R2 1 2 E r S V 一种测量电源电动势和内电阻的方法 例题: 如图所示,图线 a是某一蓄电池组的伏安特 性曲线,图线 b是一只某种型号的定值电阻的伏安特 性曲线.若已知该蓄电池组的内阻为 ,。新课标教科版3-1选修三27闭合电路欧姆定律1
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题: 电流表能够测量的电流不超过毫安级 , 为了测量几安培的电流 , 甚至更大的电流 , 可以采用什么方法。 说明: 这样 , 在测量大电流时 , 通过电流表 G的电流也就不致超过满偏电流 Ig, 并联了分流电阻 , 则在表头刻度盘上标出相应的电流值 , 不是表示通过电流表 G的电流 , 而是表示通过电流表 A的电流 . 电表的改装 —— 把电流表改为安培表 【 例题 2】 电流表 G, 内阻
、教学方法: 、图片展示、实物演示、分组讨论、实验演示 六、课前准备 : 、直导线、小磁针若干、投影仪 :图片收集、生活拍摄 七、课时安排: 1课时 八、教学过程: (一)引入:介绍生活中的有关磁现 象及本章所要研究的内容。 在本章,我们要学习磁现象、磁场的描述、磁场对电流的作用以及对运动电荷的作用,知识主线十分清晰。 本章共二个单元。 第一、二、三节为第一单元;第四 ~第六节为第二单元。
势和内电阻,你需要什么仪器 ,采用什么样的电路图,原理是什么。 学生讨论后,得到的大致答案为 :由前面的闭合电路欧姆定律 I=E/( r+R) 可知 E=I( R+ r),或 E=U+ Ir,只需测出几组相应的数值便可得到,可以采用以下的电路图: [来源 :Zx x k .Co m ] 这几种方法均可测量,今天我们这节课选择用 测量的这一种。 [来源 :学科网 ] (三)合作探究、精讲点播
2、居于山岗时,绿波荡漾的草原、炊烟袅袅的毡房、自由采食的牛羊都尽收眼底。 但藏獒的视力与其他犬科动物类同,其视觉是色盲。 在藏獒眼里,色彩斑斓、五彩缤纷的大草原其实只有黑白两种颜色。 因此,藏獒只是依靠明暗度来区别或辨别物体,并对移动的物体更易发现。 不同之处是藏獒暗视力很强,善于在夜间捕食。 这与藏獒大都是白天被拴系,夜晚被放开巡视草场、看护牛羊或猎取食物的半野性生活方式有直接的关系。