手工制作社团解说词内容摘要:
手工制作社团解说词 手工制作社团解说词各位老师大家好:我是手工制作社团成员一年级(7 班)*,我校手工社团成立于 2014年 9月,是本学期开设的“和美五彩乐园”特色课程之一。 学校为我们社团配备了专门的手工教室,多媒体设备、手工设备,营造了一个艺术的氛围。 本社团是一个以自己制作手工艺品为特色的社团,社团以“心灵手巧,变废为宝”作为口号。 注册人数 36人,专业手工教师 1名。 每周开设 2节手工课。 这学期我们的手工课教学内容主要包括折纸、剪纸、贴画、创意小制作、编织及生活中废旧材料的再利用等。 其中剪纸奇妙的剪纸、二方连续纹样剪纸、花头花叶纹样剪纸; 编织民间编织猫头鹰、手工编织小挂件、编中国结;折纸动物、小鱼;贴画树叶贴画、种子贴画、塑料剪贴;创意小制作废纸盒改造收纳盒、校园环保提示牌、母亲节货卡、环保笔筒。 这些教学内容充分锻炼了我们的动手能力、手脑协调的能力以及培养了学生的想象力和创造力,同时也使我们学生之间的合作更加默契。 我们社团的特色之一就是变废为宝,社团成员利用课余时间,收集各种被大家丢弃但是有利用价值的材料。 经过巧手们的加工一件件被大家视为“废”的东西变成了令大家惊叹的宝贝,制作成各类精美的手工艺术品。 下面我们将要欣赏的是环保小卫士实用作品展示。 这类作品所有材料大部分来自日常生活弃用物,随处可见。 这些废旧物,经过剪裁、拼图、编制、粘贴、上色,最后做成各种经济实用的造型。 看,这是提篮,买东西时用;这是手鼓:这是机器人;这是钟表;这是等高线地形模型可以帮助我们学习知识这一件件造型独特的作品,都是废弃物加工利用,既陪养了学生的环保意识,又可以把作品用来美化环境,造福于人。 现在我们正在欣赏的是纸盘画。 他们把五颜六色纸,通过自己的思考和想象作出的各种各样美轮美奂的图版,然后用乳胶粘贴成各式各样工艺品。 孩子们在独立构思和色彩搭配中发散思维,在盘盘绕绕的制作中享受成功的喜悦,同时也提高了观察能力和审美能力。 再向前是,瞧,这是中国结;这是粽子,这些作品传承了中华文化,很有意义吧。 这是泥塑的小狗,这是纸筒人、虎头饰,这些作品把民间工艺和文化艺术结合在一起,制作成各种形象逼真式样独特的工艺品,学生通过制作大大提高了动手能力,同时也开动了脑筯发散了思维。 如果大家有兴趣的话可以和我们共同体验一下创作的乐趣。手工制作社团解说词
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其中精馏段 12 层,提 15TN 馏段 3 层,进料板为从塔顶往下的第 13 层理论板 即 =13FN 全塔效率的估算用奥康奈尔法( )对全塔效率进行估算:39。 Oconel根据乙醇~水体系的相平衡数据可以查得:由平衡曲线查得: (塔顶第一块板)由平衡曲线查得: (加料板)4934913f4由平衡曲线查得: (塔底)..由相平衡方程式 可得1()()1y因此可以求得: 64
紧贴混凝土表面,以保证钢筋网保护层厚度。 ⑥ 养生 Ⅰ、 当喷射的混凝土终凝 2h 后,立即喷水养护,每天至少喷水四次。 养护时间一般不得少于 7d。 Ⅱ、 在终凝后第一次喷水养生时,压力不宜过大,以防止冲坏喷射混凝土防护层表面。 Ⅲ、 气温低于+ 5℃ 时,不得喷水养护。 Ⅳ、 在养生过程中如果发现剥落、外鼓、裂纹、局部潮湿、色泽不均等不良现象,应分析原因、采取 措施进行修补,以防后患。 (
营,逐步形成以中药材深加工为主,兼营连翘苗木的科工贸、产供销一体化的运营机制。 企业组织机构 公司拟办成科技型民营企业,设董事会,由 3 人组成,董事长 1名,副董事长 1 名,监事 1 名,由股东选举产生。 董事长兼任总经理,聘请总工程师 1 名,公司下设销售部、质量检验室、技术推广中心、育苗基地、财务部、办公室等职能科室,其组织机构如下: 总经理 监事会 总农艺师 副总经理 财务总监 董事会
手工制作教学工作总结 手工制作教学总结本学期的手工兴趣小组活手工制作教学工作总结动已经顺利结束了。 在活动中,我主要让学生学习剪纸、折纸、纸贴画、布贴画等手工制作,鼓励学生动手、动脑,让他们进行合作学习,注重培养他们的动手能力,动脑能力和创造精神。 学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能参与到活动中来。 他们学得也非常认真,都有很大的收获,主要表现在以下几个方面:1
,沿河阶地漫滩有三乡、杨坡和刀环、城头等村镇及农田、树林。 流域内水土流失严重,加之不合理的采砂以及拦河设障、向河道倾倒垃圾、违章建筑等侵占河道的现象日渐增多。 河道基本不设防,常遇洪水淹村毁地,严重威胁人民生命财产安全。 长期以来, 连昌河 治理缺乏投资机制和渠道,治理资金严重不足。 近年来,有关 “ 两工 ” 政策取消,群众投劳农田水利投入机制和组织方式发生很大变化, 连昌河
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