教科版思品八上有朋友的感觉同步测试内容摘要:
A .只有遇到困难和挫折时,才需要 友情 B .建立友情必须坚持原则 C .友情能给人带来欢乐幸福 和排除烦恼忧愁 D .友情建立的基础是相互帮 助和相互关心 3. 古人云: “ 独学而无友,则孤陋而寡闻。 ” 在学习生活中,我们要学 会( ) A. 团结合作,互助学习,提高学习效率 B. 多交朋友好办事 C. 要增长见识,没朋友是绝对不行的 D独来独往,培养独立性 4. “ 友谊不但能使人走出暴风骤雨的感情世界而进入和风细雨的春天,而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走入光明而理性的思考 ” 培根的这一名言告诉我们( ) A .只有遇到困难和挫折时,才需要友情 B .建立友情必须坚持原则 C .友情能给人带来欢乐幸福和排除烦恼忧愁 D .友情建立的基础是相互帮助和相互关心 ,出生不久被狼叼走,后来在狼 群中长大,由于和人类社会没有接触,当他 8 岁被解救时,智力水平相当于 3 岁的孩子。 当他长到十几岁的时候,智商仍停留在 8岁。 “ 狼孩效应 ”主要告诉我们: A. 社会生活中,我们每个人都不可能孤立地存在,必须与他人交往 B. 只要善于交往,我们就能走向成功 C. 交往对我们青少年显得尤为重要 D. 交往能满足我们的需要,更好的适应社会。 二、非选择题 、诗人威廉 莎士比亚 曾说过“有很多良友,胜于有很多财富”请简要 谈一下你对这句话的理解。 10. (新情景题 )遇到下列情景时,你或你的同学是怎样做的。 情景一 当我遇到烦恼时,同学、朋友 我感到 当同学、朋友遇到烦恼时,我 我感到 当我在学习中遇到疑难时,同学 、朋友 我 当同学、朋友在学习中遇到疑难时 我 当我在竞赛中取得优异成绩时,同学、朋友 我 当同学、朋友取得成功 或进步时 我 从以上情境中,你感悟到什么。 第三课第三框 跨越障碍,寻求友谊 1. 小丹刚刚随父母从外地来到本市。 他一口浓重的外地口音常常引起同学们的嘲。教科版思品八上有朋友的感觉同步测试
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,并说说我们为 什么要孝敬父母。 (2)学习陶星,走向自立,我们应该怎么做 ? (3)学校准备开展 “ 学习陶星,做有道德的人 ” 主题教育活动。 你认为开展这项活动有什么意义 ? 2父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱,然而,成长中的中学生由于各种原因,所以也容易忽略父母的爱心,感受不到家中的亲情,因而很多中学生与父母顶过嘴,有了烦恼和心事,只有极少数的人愿意向父母诉说。 总的来说
B、白色 C、黑色 ,那么影子在物体的 ( )。 A、右边 B、左边 C、后面 ( )。 A、冷光源 B、热光源 C、强光源 ( )的原因。 A、弹力 B、推力 C、重力 ( )用的是增大摩擦力的原理。 A、刹车 B、扶手 C、轮子 ,在物体下面放上滚木,是为了( )。 A、避免货物损坏 B、省力 C、增大摩擦 ,滚动的摩擦力和滑动的摩擦力谁大( )。 A、滚动 B、一样大 C、滑动 ( )内。
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