江苏省无锡市前洲中学20xx-20xx学年八年级物理下学期期末考试试题内容摘要:

示数 F 与上升的高度 h之间的关系如图(乙)所示.试解答下列问题.( 1)钩码所受的重力为 ▲ N.( 2)当 h=4cm 时,弹簧测力计的示数是 ▲ N,桌面对钩码的支持力是 ▲ N. 26.将金属块挂在弹簧测力计下端,先后浸没在水和酒精中,金属块静止时弹簧测力计的示数如图中甲、乙所示。 则金属块在水中受到的浮力为 ▲ N,金属块密度为 ▲ kg/m3。 (ρ 酒精 = 103kg/ m3, g取 10N/kg ) 三、解答题(共 40分 其中第 34 题必须写出具体计算过程) 27.( 4分)按要求作图 ( 1)如图所示是在上海世纪 公园内荷兰艺 术家、“大黄鸭之父”弗洛伦泰因霍夫曼专门为上海打造的大型艺术 品 —— “大 粉 猫”,请在图中画出它受到的重力和支持力的示意图(小黑点 O表示“大 粉 猫”的重心). ( 2)如图所示,在探究 “ 声音是由物体振动产生的 ” 实验中,将音又紧靠悬线下的轻质小球,敲击音叉,发现轻质小球被弹开.作出图中轻质小球 此时 . . 的受力示意图. 乙 28.( 5分)在“用天平和量筒测量矿泉水密度”实验中,小刚的实验步骤如下: ( 1)调好天平,测出空烧杯质量 m1 ( 2)在量筒中倒入适量矿泉水,读出矿泉水的体积 V ( 3)将量筒中矿泉水全部倒入烧杯中,测出矿泉水和烧杯总质量 m2,则矿泉水密度的表达式ρ 矿 泉水 = ▲ . ( 4)以上操作测出 的矿泉水密度 ▲ (选填“偏大”或“偏小” ).原因是 ▲ .小刚想提高实验的精度,经过一番思考,他将第( 3)步中“将量筒中矿泉水部分倒入烧杯中,测出矿泉水和烧杯总质量 m2”,请你完成第( 4)步是: ▲ (标明所测量物理量符号),则矿泉水密度的表达式ρ 矿泉水 = ▲ .(用物理量符号表示) 29.( 4分)在学习物理的过程中,同学们充分利用身边的物品来做实验: ( 1) 力的作用效果与哪些因素有关 呢。 为了探究这个问题,小明设计了这样的实验:用一个弹性较好的钢皮尺固定在桌边,在钢皮尺上用细线挂钩码,如下图所示的是小明设计实验的几个主要步骤.(小明使用的钩码规格相同)通过比较 ▲ 和( c)两图,可以发现:力的作用效果与 ▲ 有关. ( 2)在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的活动中,小红按图所示进行操作,她觉得左拇指受压的感觉比右拇指要强得多,并且越用力,受压感觉越明显.小红得出的结论是:当压力相同时, ▲ ,压力作用的效果越明显;当受力面积相同时, ▲ ,压力作用的效果越明显. 30.( 3分)下图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程. (a) (b) (c) ( 1)每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,记下小车最终停在水平面上的位置 .可知小车受到的阻力越小,小车运动的路程越 ▲ .其中运动的小车在木板上最终停下来,是因为小车在水平方向上受 ▲ ( 选填“平衡力” 、 “非平衡力” 或“不受力”). ( 2)若用木块代替小车再探究“摩擦力的大小与什么因素有关”,还需要添加的器材是长方体木块、钩码和 ▲ . 31.( 5分) 小强利用 U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点. ( 1) 实验前 ,小强发现压强计 U形管两边红墨水的高度不相等,如图所示,接下来的操作应该是 ( ▲ ) . 膜 ( 2)排除故障后 , 他重新将金属盒浸没于水中,发现随着金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差逐渐变大,如图 乙 所示,由此可知液体内部的压强与 ▲ 有关. ( 3) 小强保持乙图中金属盒的位置不变,并将一杯浓盐水 倒入烧杯中搅匀后,实验情形如图丙所示.比较乙、丙两次实验,小强得出了:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论.你认为他的结论是否可靠。 答: ▲ .原因是: ▲ . ( 4)他换用其他液体探究液 体压强与液体 密度的关系,当探头在液体中的深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差对比不明显,则下面操作 不能 使两侧液面高度差对比更加明显的是 ▲ (选填序号)① 烧杯中换密度差更大的液体 ② U 形管中 换用密度更小的酒精 ③ 将 U型管换成更细的 . 32( 5 分 )小丽同学为了探究物体 在。
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