河北省成安县20xx-20xx学年高二下学期期末考试语文试题word版含答案内容摘要:
( )( )(5 分 ) “公务员跳槽 ”这一新闻的背后 , 是对社会稳定和国家利益的维护 , 这说明三者作为国家的喉舌 , 均具有政治敏感性。 , 材料一客观 、 准确地报道了当前我国公务员的跳槽情况 , 专业性强 , 而材料二 、 三是针对这一情况进行的评论 , 比较客观,符合实际。 , 不能将报道和评论分开 , 将个人观点和客观报道混淆 , 让受众无法客观地看待 “公务员跳槽 ”这一事实。 , 侧重报道公务员跳槽后的职业流向和发展状况 , 体现出新闻语言的客观 、 确切 , 有利于受众把握新闻事件的发展趋势。 , 并选择去热门行业中就业以追求个人能力和自我价值的实现。 , 请指出它与材料二在对待 “公务员跳槽 ”这一现象上的分歧。 结合材料谈谈你对 “公务员跳槽 ”这一现象的看法。 (4 分 ) 二、古代诗文阅 读( 35分) (一)文言文阅读(本题共 4 小题, 19分) 阅读下面的文言文,完成 10~ 13 题。 张守约,字希参,濮州人。 以 荫. 主原州截原寨。 为广南走马承受公事,二年四诣阙,陈南方利害,皆见纳用。 欧阳修荐其有智略、知边事, 擢. 知融州。 峒将吴侬恃险为边患,捕诛之。 修复荐守约可任将帅,为定州 路. 驻泊都监,徙秦凤。 居职六年,括生羌隐土千顷以募射手,筑硖石堡、甘谷城,第功最多。 夏人万骑来寇守约适巡边与之遇简兵五百逆战众寡不侔势小却。 夏人张两翼来,守约挺身立阵前,自节 金鼓 . . ,发强弩殪其酋,敌遂退。 河州羌率众三万屯于敦波,欲复旧地 ,守约度洮水击破之,取窖粟食军。 羌老弱畜产走南山,左右欲邀之,云可获万万。 守约曰: “彼非敢迎战,逃死耳,辄出者斩。 ”鬼章围岷州,守约提敢死士鸣鼓张帜高山上,贼惊顾而遁,遂知岷州,降其首领千七百人。 迁西上阁门使、知镇戎军,徙环州。 慕家族颉佷难制,摇动种落,勒兵讨擒之,余遁入夏国。 守约驻师境上,檄取不置,居数日,械以来,斩于市。 从征灵武,至清远军,劝高遵裕令士众护粮饷,以防抄掠,不听,果以败还。 守约有捍海南咸平之功,亦不录。 进为环庆都钤辖、知邠州,徙泾原、鄜延、秦凤副总管,领康州刺史。 夏人十万屯南牟,畏其名,引 去。 知泾州,泾水善暴城,每春必增治堤堰,费不赀。 适岁饥,罢其役。 或曰: “如水害何。 ”守约曰: “歉岁劳民,甚于河患,吾且徐图之。 ”河神祠故在南壖,祷而迁诸北,以杀河怒。 一夕雷雨,明日,河徙而南,其北遂为沙碛。 以龙、神卫四厢都指挥使召还,道卒,年七十五。 (节选自 《 宋史 张守约传 》 ) , 正确的一项是 ( )( 3 分) /适巡边 /与之遇 /简兵五百逆战 /众寡不侔势小却 /守约适巡边 /与之遇 /简兵五百逆战 /众寡不侔 /势小却 /适巡边 /与之遇 /简兵五百 /逆战众寡不侔 /势小却 /守约适巡边 /与之遇 /简兵五百 /逆战众寡不侔 /势小却 , 不正确的一项是 ( )( 3 分) , 指庇荫 , 封建时代因父祖有功勋或担任官职而推恩给予子孙入学 、 受封或任官的权利。 , 拔也 , 指拔官 , 提升官职 ,《 后汉书 公孙述传 》 中有 “程乌 、 李育以有才干 , 皆擢用之 ”, 又如 : 擢引 (提拔 )、 擢任 (提拔任用 )、 擢拜 (提拔授官 )等。 , 宋元时代行政区域名 , 是仿照唐代的 “道 ”而置 , 初为监察区 , 后转为行政区。 宋代的路相 当于明清的省 , 元代的路相当于明清的府。 , 即四金和六鼓 , 是古代交战用于指挥进退的铜锣和军鼓 , 代表行军与战斗的信号 , “金 ”用以进众 , “鼓 ”用以止众。 , 不正确的一项是 ( )( 3 分) , 恪尽职守。 任广南走马承受公事 , 两年四次入朝陈述南方形势 , 都被采用 ; 提拔为融州知府 , 捕杀峒将吴侬 , 扫除边境祸患。 , 禁杀无辜。 河州羌人军队被击败后 , 老弱的羌人带着牲畜和财产逃命 , 张守约向全军发布严禁部下前往截杀 、 劫掠的命令。 , 出奇 制胜。 鬼章包围岷州 , 张守约率领敢死队在高山上击响战鼓 ,竖立战旗 , 虚张声势 , 贼兵惊慌得四处张望 , 仓皇而逃。 , 胆大心细。 难以节制的慕氏家族鼓动部落滋事 , 他率军征伐 , 将其斩首 ; 高遵裕征讨灵武 , 不听他防劫劝告 , 结果兵败而归。 ( 10 分) ( 1)守约驻师境上 , 檄取不置 , 居数日 , 械以来 , 斩于市。 ( 2)或曰 : “如水害何。 ”守约曰 : “歉岁劳民 , 甚于河患 , 吾且徐图之。 ” (二)古代诗歌阅读(本题共 2小题, 11 分) 阅读下面这首诗,完成 14~ 15 题。 姑苏有赠 俞德邻 ① 画接珠翠列娉婷,辽鹤 ② 重来失故城。 商女不知宁有恨,徐娘半老尚多情。 一帘花雨谈幽梦,双桨莼 ③ 波急去程。 却倚阊门 ④ 重 ⑤ 回首,笳声呜咽暮云横。 【注释】 ① 俞德邻 (1232~ 1293):宋末元初诗人。 本诗是元朝初年作者赠歌伎之作。 ②辽鹤:《搜神后记》载,丁令威,辽东人,学道于灵虚山。 成仙后化成鹤回到故乡。 ③ 莼:莼菜,又名水葵、马蹄草等,吴地水中多莼。 可以作羹,其味鲜美。 这种莼羹曾引起西晋诗 人张翰的故园之思。 ④ 阊门:姑苏城的西门。 ⑤ 重:读 zh242。 ng,难,困难。 析与鉴赏 , 恰当的两项是 ( )( )(5 分 ) A.“商女不知宁有恨 ”, 承起句而来 , 化用杜牧 《 泊秦淮 》 的诗意,直接表达出对没有亡国之恨的 “商女 ”的强烈批判之情。 , 接着用丁令威这则神话 , 抒发感慨 , 主要反映了诗人渴求解脱苦难的愿望。 , 寓情于景。 “笳声呜咽 ”凄凉哀怨 , 暮云横飞纷乱压抑 , 通过营造凄凉萧瑟的意境 , 传达出作者的哀伤悲切。 “一帘花雨谈幽梦 ”, 紧承上句 , 点明了来游的时间和事件。 “幽梦 ”是指从前的欢乐情景 , 今夕话旧 , 恍惚如梦。 作者赠歌伎之作 , 花月之缘只为载体 , 写得凄怆悲慨 , 又大量用典 , 语意浅显,明白如话 , 在遗民诗中算是有深度的作品。 请结合全诗简要分析。 (6 分 ) (三)名篇名句默写。 (本题共 1 小题, 5 分)。 ( 5 分) ( 1) 柳宗元曾在《答韦中立论师道书》中说: “今之世不闻有师。 有,辄哗笑之。 ”这与韩愈《师说》中 “______________, ______________, _____________”所描述的现象一样。 ( 2)苏轼《念奴娇 赤壁怀古》中 “____________________, ____________________” 两句表现词人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬,只好以一杯清酒祭月的苦闷心情。 三、语言文字运用( 20分) ,全都正确的一项是( )( 3 分) ① 人才是发展的核心竞争力,因此,各行各业都要做好人才培养工作,否则 饔飧不继 . . . . ,定会影响行业的正向发展。 ② 公园里热闹非凡,游客们三五成群,衣着光鲜,笑容灿烂,而在公园一角,一个男子却 衣冠楚楚 . . . . ,显得格格不入。 ③ 要深入了解发展与环保彼此之 间复杂的关系,并避免 治丝益棼 . . . . ,相关部门应该从效益好但能耗大的企业着手调研。 ④ 出版公司准备出版一本《郑愁予诗集》,我乐于为它作评,不敢奢望 探骊得珠 . . . . ,只希。河北省成安县20xx-20xx学年高二下学期期末考试语文试题word版含答案
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