湖北省浠水县英才学校、兰溪中学20xx届九年级物理上学期第三次月考试题新人教版内容摘要:

电阻 R= Ω; ( 2) 断开 S2,闭合 S S3,调节滑动变阻器,测量灯泡 L 两端的电压和通过的电流,根据测量数据绘制成如图丙的 UI 关系图像。 由图像分析,当伏特表示数为 2V时, 灯泡 L的电阻 RL= Ω;若灯泡 L的额定电压为 ,小灯的额定电功率为 W; ( 3)闭合 S S2和 S3,调节滑动变阻器,当伏特表示数为 2V时,电流表的示数是 A; 18.( 8分) 在测定 “ 小灯泡电功率 ” 的 实验中,电源电压为 ,小灯泡额定电压为 、电阻约为 10Ω。 (1)连接电路时开关应 ,电流表 的量程应选 0~ A。 (2)请你用笔画线代替导线,将图 23中的实物电路连接完整。 (3)闭合开关前, 图 23中 滑动变阻器 的 滑片 P应位于 (选填“ A”或“ B”) 端。 (4) 小叶同学闭合开关,移动滑 片 P 到某一点时,电压表示数(如图 24 所示)为 V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图 23中滑片 P向 (选填“ A”或“ B”)端移动,使电压表的示数为。 (5)小向同学移动滑片 P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图 25所示的 I- U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W。 (6)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片 P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是 (写出一种即可)。 19.( 4分)对于“电流做功与哪些因素有关”的问题,刘星同学作了如下猜想: 猜想 A:电流做功可能与电压有关; 猜想 B:电流做功可能与电流有关; 猜想 C:电流做功可能与通电时间有关。 为了验证自己的猜想,他选择了如图 15甲所示的装置(除电阻丝阻值不 同外,其余条件均相同)及电源.开关.电压表.导线若干。 他将两电阻丝串联后接入电路,如图 15乙所示。 ( 1)将两电阻丝串联接入电路的目的是为了控制通过电阻丝的 和通电时间相同,他采用的科学探究方法是:。 ( 2)接通电路前他想:通电一段时间后观察温度计示数的变化,若两只温度计示数变化不同,则说明电流做功与电阻丝两端的 有关;这就验证了猜想。 图 23 图 25 图 24 四、 解答题(共 12分)。
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