粤教版七上第四单元学会学习同步测试

粤教版七上第四单元学会学习同步测试内容摘要：

C．后一句是说，任何人都可以不费吹灰之力就能找到适合自己的学习方法 D．后一句是说，学习方法就只有一种 20．人们常说兴趣是最好的老师，一位哲人也说过任何一种兴趣都包含着天性中有倾向性的呼声，也许还包含着一种处在原始状态中的天才的闪光，这 是因为（ ） ①培养学习兴趣，能不断引发自己的学习需要 ②兴趣对学习活动也是一种强大的动力 ③有了兴趣就不再需要老师 ④兴趣能激发人的学习热情 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 二、判断题 （请判断正误，对的打“√”，错的打“”，并将其答案填入相应题号后的括号内。 每小题 1分，共 10分） 21．学习是自我发展的需要，和祖国建设没有必然的联系。 （ ） 22．学习可以让我们明辨是非，塑造健康人格，升华品德。 （ ） 23．只 有 把自己的学习目的同国家需要紧 密结合起来，才能拥有源源不断的学习动力。 （ ） 24．良好的学习方法可以使我们的学习达到事倍功半的效果。 （ ） 25．不同的人，不同的学习阶段，学习方法都是完全不同的。 （ ） 26．适合自己的学习方法会从天而降，要靠我们在不断探索，不断思考，苦苦寻求解决方法的过程中成型。 （ ） 27．良好的生活学习习惯有利于塑造健康人格，使人终生受益。 （ ） 28．良好的学习习惯的培养从制定具体、明确、可行的计划开始。 （ ） 29．习惯是人们长期养成后不可改变的态度和行为。 （ ） 30．正确的学 习方法是打开成功之门的钥匙。 （ ） 三、回答题 （ 5个小题，共 28分） 31．“学习是个人成长的需要。 因此，勤奋学习就是为了将来能找个好工作，挣大钱，当大官，可以更好地享受生活。 ”你赞同这种说法吗。 说出你的理由。 （ 5 分） 32． 我不是你的影子，但我与你亲密无间；我不是机器，但我全心全意听命于你。 对成功的人来说，我是功臣；对失败的人来说，我毫无差异。 培养我──我会为你赢得全世界；放纵我──我会毁掉你的终生。 我到底是谁。 我平凡的让你惊奇。 （ 1）猜一猜，材料中的“我”是“谁”。 （ 1 分） （ 2）“培养我──我会为你赢得全世界；放纵我──我会毁掉你的终生。 ”为什么这么说。 （ 4 分） 33． 进入中学已经一段时间，七年级（ 4）班的王老师针对学生的学习情况，召开了一次交流会，请学习成绩较好的学生介绍学习经验。 学习委员小丽发言时 说：“其实没有什么诀窍，我就是喜欢在学习的时候举一反三。 每次学到新东西，我都要深入思考一下，联想到其他方面的知识。 知识这东西一定要主动去接受，如果被动地学习，肯定是学不好的，我就是把学习当成一件很快 乐 的事情来做。 ” （ 1）小丽同学有哪些学习经验值得你学习。 （ 3 分） （ 2）联系自己的学习实际，谈谈小丽同学的成功经验对你有什么启发。 （ 3分） 34． 小军说：“我学习很刻苦，晚上经常学习到深夜，但是我的学习成绩却没有提高，我不知道为什么。 ”小芳说：“我看见学习较好的王聪上课从不做笔记，自己也开始模仿，结果一段时间下来，学习成绩不但没有提高，反而下降了。 ” 这两位同学的问题出在哪儿呢。 他们怎样才能提高学习成绩。 （ 6 分）。