粤教版思品八上32欣赏与赞美随堂练习内容摘要：
我最欣赏 同学的爱心，具体表现： 我最欣赏 同学的勇敢，具体表现： 我最欣赏 同学的细致，具体表现： 我最欣赏 同学的谦和，具体表现： 我最欣赏 同学的韧劲，具体表现： 我最欣赏 同学的正直，具体表现： 思路解析： 我们的身边并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，更深一层就是缺少发现美的心灵。 欣赏赞美别人，就是肯定别人，鼓励别人，就是提高对方的价 值，使他们增强信心和勇气。 在别人身上发现美好，你便发现，在你生活的周围充满了乐趣和希望。 学会欣赏他人， 答案： 根据实际情况作答即可。 11. 从前，有一个小男孩，十分喜欢玩弹弓，总是把玻璃打碎。 幼儿园的阿姨说他是“捣蛋鬼”，可他的妈妈却告诉他：“宝贝，你射得真准。 ”并且给他买了靶子，让他练习。 结果， 思路解析： 此题主要考查对欣赏和赞美作用的理解。 我们都愿意成为一个受人尊重、被人喜爱的人，假如有人尊敬并欣赏我们，我们就更乐于此，我们就可能变得越来越完美。 小男孩的成长离不开母亲对他的欣赏、赞美和激励，说明了赞美是促使人不断完善的美好的途径。 答案： 小男孩在其母亲的赞美、激励下，发挥出自己的特长并不断挑战自我，完善自我，最 A、 B 两个求职者面试题都是“请赞美主考官”。 两人的表现方式截然不同， A 的赞美是实事求是、适度的，让人听了舒服。 而 B则是夸大其词，有意恭维 ，给人的感觉是俗 （ 1 （ 2 思路。阅读剩余 0%
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