江苏省20xx-20xx学年高一10月月考语文试题

江苏省20xx-20xx学年高一10月月考语文试题内容摘要：

挑逗着阳光。 哦，木棉，如果说那些 低矮的灌木开出的叫花的话，那么，天幕上开出的你定是花的精灵了。 我想，大喜大悲是人生的一种境界，而有的时候，灵魂的震撼既不是喜也不是悲，而是一种眩 晕，一种不知身在何处的感觉。 我与木棉只是萍水相逢啊，而我却仿佛等了她很久很久 …… ③木棉在晴空里蕴足了那种如梦如幻的气质，点染出闹春的意境，这个时候，该有一首曲调轻柔舒缓、歌词婉约优美的歌来伴随她舞蹈的。 木棉，这所有的魅力始于 哪一天呢。 是谁亲手把你种在这儿的。 在狭窄的街道上，在对视着的屋顶与屋顶之间，你显得独立又不孤寂，但你似乎 总在超脱。 也许，人们不理解你为何总要高高 在上，难道华丽高尚的你喜欢这样曲高和寡。 你独树一帜，是不想与俗艳争宠，还是喜欢享受孤独。 这里没有蜂围蝶阵，有的只是一树艳红。 红花还要绿叶配，你是 真正的红花，真正的红颜，从骨子里透出来的娇艳没有丝毫造作。 你违反了花与叶的辩证关系是想证明自己没有依附心理，还是因为宁缺毋滥呢。 你独挡风雨的侵袭 又守住生命的质量，你是花中的君子啊。 当我看到你舞动长裙在风中吟唱时，我终于明白了你的选择。 ④以蓝天为背景，以白云为道具，你的舞姿梳理着时间和音乐。 木棉，你实在是一个高洁而空灵的舞者啊。 ⑤也许，人间意味浓烈，世俗气息浓郁的灵魂，终是不能升入天堂的，所以，你摆脱世俗，奋不顾身地冲向云天。 当春风吹开你那惺忪的双眸时，你张开一朵朵 圆润饱满、鲜活生动的花儿，在天幕上跳起优美的舞蹈，一会儿如慢板徐缓轻悠，一会儿像快板恣意奔放。 你那独特的舞蹈词汇是在诉说生命的故事吗。 生命的初始 该蕴藏着多少神秘而动人的细节啊。 你这活泼灵动、伸展舒畅的生命，你的舞姿搅动了生命的奥秘和底蕴，平淡而单调的生活因为你而有了一丝亮 彩， 你告诉了我一个关于生命的、关于岭南的、关于花的秘密。 那 “啪”的一声，掉落在地的，是你的红舞鞋吗。 木棉，你的人生如此脆弱又如此美丽，花开花落，全然是自己的热闹。 伴着风儿翩翩起舞的你，舞出的是现代还是古典。 （原文有删改） 11．第 ②自然段中，作者描写木棉时主要运用了什么修辞手法。 这样描写有怎样的表达效果。 （ 4分） 12．联系全文，说说木棉花具有哪些特点。 （ 6分） 13．文中说 “我与木棉只是萍水相逢啊，而我却仿佛等了她很久很久”，作者为什么这样说。 （ 4分） 14．作者在最后一段说： “你告诉了我一个关于生命的秘密、关于岭南的秘密、关于花的秘密”请探究木棉“生命的秘密”对我们有什么启发。 （ 6分） 六、现代文阅读：论述类文本阅读（ 18分） 阅读下面的文章，完成 15—— 17题。 大师何以诞生 李海默 ①随着中国经济的崛起，能不能诞生属于我们这个时代的学术大师。 乐观者言，只是时间问题，随着进一步的发展自然会诞生。 悲观者言，现今与中西学术传统的原典路径皆割裂太深，隔阂太巨，无以为继。 笔者苦思此“问题”，发现其中有一大悖论，此悖论不解决，这个“问题”终究是个伪问题。 ②首要的问题是，为什么当今 中国需要大师。 在笔者看来，呼唤“大师”的焦灼来源于公众与社会的一种普遍认知：中国已经如此发达，学术文化领域“大师”的缺失是明显不合理与不匹配的，这让中国丢脸，因此迫切需要大师。 这么想本无可厚非，但呼唤和吁求如此的强烈，乃至人们不再去关注另一个更加切要的问题：怎样的社会机制才是孕育大师的温床。 ③ 1957 年，以赛亚 伯林在其题为“苏俄文化”的论文中写道：“他们觉得伟大的民族必须拥有重量级的教授、杰出的艺术家和充分的文化装饰。 因此他们给予那些行业的最高从业者很高的薪水，但又难以摆脱一种难以抑制的威吓后者的冲动，或一种敲打、欺负、公开羞辱后者的诱惑，当后者稍微表现出某种独立或希望保护自身尊严的迹象时，就迫使后者记住身上拴着的锁链。 ”这是当年苏联知识分子的处境。 社会需要的是作为“。