第七单元四-六课讲座课件内容摘要：
课教材结构 主题 内容 范例 目标 生活中的变化 物质生活 轮船、火车、电车、 电报、电话 从近代中国社会生活的变化感受人类文明发展的趋势。 感受科学技术给社会生活带来的影响 文化生活 看电影、读报纸 社会习俗 剪辫子、放足 头脑中的变化 科学思想 废除科举制度、建立近代教育制度 民主观念 自由平等 妇女地位 夫妻平等、妇女走向社会 意义 ：感受 20世纪前后的中国在工业文明的冲击下 ， 人们的社会生活与思想观念所发生的前所未有的变革。 第五课 万众一心的抗日战争 知识与技能 ： 了解日本侵华的主要事件如 : 九一八事变和卢沟桥事变 ,南京大屠杀，建立魔鬼部队 731，对根据地进行血腥的 “ 三光 ” 政策；中国人民反抗日本侵略的主要史实；理解中国共产党在抗战中的重大作用。 明白抗日战争是中国人民近百年来抵御外敌入侵斗争中第一次取得完全胜利的战争，是中华民族对世界反法西斯战争的巨大贡献。 并培养学生运用历史知识解决现实问题的能力。 过程与方法 ： 通过日本侵华的主要事件的学习，让学生认识日本发动侵华战争是蓄谋已久的；联系当前的日本 “ 教科书事件 ”“ 东北毒气事件 ” 等事实，运用历史知识，驳斥侵华日军的荒谬言论，提高历史知识的运用与鉴别能力。 了解中国人民的抗战史实，进而理解抗日战争是中国人民在以国共合作为基础的抗日民族统一战线旗帜下，反对日本帝国主义侵略的民族解放战争。 收集抗日战争中英雄人物的事迹，培养学生收集资料的能力，引导学生感受国破家亡的苦痛与中国人民反抗外国侵略者的不屈不挠的精神，激发学生的民族情感与反抗精神，激发爱国主义精神。 情感态度价值观 ： 通过学习，让学生了解日本侵略军在侵略中国的过程中犯下了许。阅读剩余 0%
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