八年级历史殖民扩张与殖民地人民内容摘要:
发展奴隶贸易 罪恶的“三角贸易” a.“ 三角贸易”的路线 欧洲 非洲 美洲 出程:从欧洲港口载上廉价货物到非洲“换取”黑奴 中程: 运 黑奴到美洲贩卖 归程: 从美洲运 金银 到欧洲 从欧洲 —— 非洲 —— 美洲 —— 欧洲 打出一组图片 视频 :《 奴隶贸易 》 强调:最先进行奴隶贸易的是 葡萄牙人,但英国人后来居上 奴隶贸易的影响 讨论:三百年的奴隶“三角贸易”带来了什么样的后 果。 (提示从非洲和欧洲两方面思考) • “日不落帝国”在印度 “日不落帝国”的建立( 18世纪后半期) 西 荷 法 英 三次“英荷战争” 17世纪上 最 大 的 殖 民 国 家 1600年英国商人组成东印度公司 1753— 1775 1775— 1858 沿海据点 内地扩张 掠夺财富 英国对印度的殖民扩张和掠夺 “ 富庶的城市在我的脚下,前大的国家在我的手中,在我一人面前打开了充满金条、银锭、珍珠、宝石的宝库,我一共取了 20万英镑。 诸位先生,直到现在,我还奇怪自己为什么那样客气。 ” 英国议会因克莱武“对国家作出巨大的贡献”对他予以表彰。 分析殖民掠夺的实质和反映的问题。 英国殖民掠夺的影响 讨论:英国在印度及世界各地的殖民扩张和殖民掠夺结果如何。 对英国资本主义发展的对被征服的地区来说,分别带来什么后果。 (资本主义原始积累,贪婪) 罪恶的 “ 三角贸易 ” 原因:美洲劳动力短缺 过程:欧洲 —— 非洲 —— 美洲 —— 欧洲 结果:促进欧洲资本主义的发展 “ 日不落帝国 ”在印度。八年级历史殖民扩张与殖民地人民
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,解决人民生活的温饱问题 20世纪末,人民生活达到小康水平 21世纪中叶,基本实现现代化 ,是在( ) A D ,对我国的社会主义建设产生的主要影响是( ) ,为农村致富和实现现代化开辟了崭新的道路 ,吸收了大量侨资、外资 ,建设有中国特色社会主义的思想 ,改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的发展阶段 D ( ) A、 “三个代表”重要思想 B、毛泽东思想 C、改革开放的理论 D、邓小平理论